Классный руководитель:. учитель чувашского языка учитель чувашского языка МОУ «Основная общеобразовательная школа 1 имени Бабакина Г.О.» МОУ «Основная. - презентация

1 Классный руководитель:

2 учитель чувашского языка учитель чувашского языка МОУ «Основная общеобразовательная школа 1 имени Бабакина Г.О.» МОУ «Основная общеобразовательная школа 1 имени Бабакина Г.О.» классный руководитель 8 А класса классный руководитель 8 А класса педагогический стаж 21 год педагогический стаж 21 год учитель высшей категории учитель высшей категории руководитель школьной краеведческой экспозиции «Старинушка» руководитель школьной краеведческой экспозиции «Старинушка» Награждена: Награждена: - школьными грамотами - школьными грамотами - грамотой Министерства образования и молодежной политики ЧР - грамотой Министерства образования и молодежной политики ЧР - грамотой городской администрации за успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения - грамотой городской администрации за успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения грамотой управления образования и молодежной политики за успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения, многолетний плодотворный труд грамотой управления образования и молодежной политики за успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения, многолетний плодотворный труд Почётный работник общего образования Российской Федерации Почётный работник общего образования Российской Федерации 4 год является классным руководителем 8А класса. Класс активно участвует во всех внеклассных мероприятиях школы и города: экологические субботники, Дни здоровья, выпуск плакатов различной тематики, акция «Поздравляем ветеранов», «Именем детства, во имя детства», экологические субботники «Чистые берега» и «Чистая роща» т.д. 4 год является классным руководителем 8А класса. Класс активно участвует во всех внеклассных мероприятиях школы и города: экологические субботники, Дни здоровья, выпуск плакатов различной тематики, акция «Поздравляем ветеранов», «Именем детства, во имя детства», экологические субботники «Чистые берега» и «Чистая роща» т.д. По итогам года класс ежегодно занимает высокие места. В классе 25 учеников, из них 2 отличника и 7 ударников По итогам года класс ежегодно занимает высокие места. В классе 25 учеников, из них 2 отличника и 7 ударников

3 Девиз: Давайте хорошему вместе учиться, плохими ребятами быть не годится!!!

4

5

6 Активные участники ежегодных научно- практических конференций

7

8

9

10

11 Интеллектуально – познавательное воспитание. Экскурсия в пожарную часть Экскурсия в пожарную часть Экскурсия в краеведческий музей Экскурсия в краеведческий музей Ярмарка «Все страны в гости едут к нам» Ярмарка «Все страны в гости едут к нам» Игра – викторина «При пожаре звони 01» Игра – викторина «При пожаре звони 01» Экскурсия в музей космонавтики в село Шоршелы Экскурсия в музей космонавтики в село Шоршелы Игра «Что? Где? Когда?» Игра «Что? Где? Когда?» Игра «Самый умный» Игра «Самый умный» «Не такие, как все…» «Не такие, как все…» Экскурсия на ТЭЦ Экскурсия на ТЭЦ Экскурсия в театр Экскурсия в театр

12

13

14 Патриотическое воспитание

15 Экологическое воспитание

16 Спортивная жизнь класса Дни здоровья - 1 место Дни здоровья - 1 место Участие в кроссе нации, Российском азимуте. Участие в кроссе нации, Российском азимуте. Лыжня России, в городских соревнованиях. Лыжня России, в городских соревнованиях. Походы. Походы. «Природа – наш Дом». «Природа – наш Дом». «Солнечный мир здоровья». «Солнечный мир здоровья». «Здоровье и мы». «Здоровье и мы».

17

18

19

20 Родительский комитет: Белякова Т.Г Белякова Т.Г Ибрагимова.Р.Ш. Ибрагимова.Р.Ш. Иванова Г.А. Иванова Г.А. Машуркина Т.В. Машуркина Т.В. Пандеркин А.М. Пандеркин А.М. Темы родительских собраний Гуманизация семейного воспитания Гуманизация семейного воспитания Учебный труд подростка. Помощь родителей в учении Учебный труд подростка. Помощь родителей в учении Подросток и природа Подросток и природа Укрепление здоровья. Профилактика детского травматизма Укрепление здоровья. Профилактика детского травматизма Проблема взаимоотношения родителей и подростков Проблема взаимоотношения родителей и подростков

21 Памятка родителям Если вы хотите видеть своего ребёнка сильным, выносливым и закалённым - тренируйте его в разнообразном физическом труде. Если вы хотите видеть своего ребёнка сильным, выносливым и закалённым - тренируйте его в разнообразном физическом труде. Вы хотите видеть его всегда весёлым и жизнерадостным - не дайте закиснусть ему в праздности лени. Вы хотите видеть его всегда весёлым и жизнерадостным - не дайте закиснусть ему в праздности лени. Вы хотите видеть его умным и образованным - приобщайте к чтению, расширяйте кругозор, воспитывайте жажду знаний. Вы хотите видеть его умным и образованным - приобщайте к чтению, расширяйте кругозор, воспитывайте жажду знаний. Вы хотите закалить его волю и характер - не скупитесь на трудные задания, заставляйте его напрягать свои силы, преодолевать трудности. Вы хотите закалить его волю и характер - не скупитесь на трудные задания, заставляйте его напрягать свои силы, преодолевать трудности. Вы желаете, чтобы ваш ребёнок был чутким, отзывчивым, хорошим товарищем - пусть он ежедневно трудится вместе с другими, учится помогать товарищам, отзывается на чужую боль. Вы желаете, чтобы ваш ребёнок был чутким, отзывчивым, хорошим товарищем - пусть он ежедневно трудится вместе с другими, учится помогать товарищам, отзывается на чужую боль. Вы желаете, чтобы ваш ребёнок нашёл своё место в жизни - знакомьте его с различными видами деятельности, вырабатывайте трудолюбие, отзывчивость. Вы желаете, чтобы ваш ребёнок нашёл своё место в жизни - знакомьте его с различными видами деятельности, вырабатывайте трудолюбие, отзывчивость. Как можно чаще интересуйтесь успехами и поведением своих детей. Педагоги в школе - ваши помощники в воспитании, советуйтесь с ними, помогайте им со своей стороны лучше узнать своих детей. Как можно чаще интересуйтесь успехами и поведением своих детей. Педагоги в школе - ваши помощники в воспитании, советуйтесь с ними, помогайте им со своей стороны лучше узнать своих детей. Узнайте, с кем дружат и проводят свободное от занятий время ваши дети как ведут себя на улице, в общественных местах. Узнайте, с кем дружат и проводят свободное от занятий время ваши дети как ведут себя на улице, в общественных местах. Чаще разговаривайте с ребёнком. Помните, что ни телевизор, ни радио не заменят вас. Чаще разговаривайте с ребёнком. Помните, что ни телевизор, ни радио не заменят вас. Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовить его к будущей жизни, решайте все дела с ним. Помните, что когда-нибудь ребёнок повзрослеет и ему придётся жить самостоятельно. Готовить его к будущей жизни, решайте все дела с ним. Общайтесь с семьями, где есть дети. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой. Общайтесь с семьями, где есть дети. Передавайте свой опыт и перенимайте чужой. Следите за своей внешностью и поведением. Ребёнок должен гордиться вами. Следите за своей внешностью и поведением. Ребёнок должен гордиться вами.