развития образования направлена на развитие личности ребенка, удовлетворение его образовательных потребностей и обеспечение социальной защиты детей. 1.по. - презентация

1

2 развития образования направлена на развитие личности ребенка, удовлетворение его образовательных потребностей и обеспечение социальной защиты детей. 1.по интересам и потребностям родителей: 12-ти часового пребывания; кратковременного пребывания: ребенок сможет посещать ДОУ в течении 4 часов. За эти 4 часа каждый ребенок получит дошкольные образовательные услуги в объеме программы, реализуемой в учреждении; сможет развить базовую культуру личности, любознательность, наблюдательность, творческое воображение, интерес к учебе, произвольность поведения, способности. 2. по семейному принципу: дети из одной семьи посещают одну группу.

3 Музыкальный зал, где проходит вся театральная жизнь детского сада, красочные праздники, каждый из которых – театрализованное музыкальное представление со сказочными героями. Музыкальный зал, где проходит вся театральная жизнь детского сада, красочные праздники, каждый из которых – театрализованное музыкальное представление со сказочными героями.

4 Задачи физического воспитания: -формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств; -воспитание потребности в здоровом образе жизни; -обеспечение физического и психического благополучия.

5 В кабинете изобразительного искусства ребята развивают свои мечты в рисунках, лепке, поделках.

6 Сенсорная комната позволяет эффективно проводить комплекс коррекционно- развивающих мероприятий. В комнате психолога детей ждут интересные встречи с любимыми героями в уютном уголке.

7 Веселые поварята с главным поваром обучаются работать с тестом, овощами. В гостях у доктора Медуницы дети учатся приемам расслабления, проведению закаливающих и гигиенических процедур, оказанию элементарной медицинской помощи.

8 Атмосферу старины помогает воссоздать домашняя утварь: деревянный стол, лавки, сундук с одеждой, стеганные одеяла, мягкие подушки, половички, создающие в избе атмосферу домашнего уюта. Есть у нас малахит, Есть руда и гранит… Далекая, седая старина

9

10 Итак мы выросли. Такое случается, Понимаем, что все начинается, Все повторяется снова, сначала Новый корабль отойдет от причала!

11 Ребятишки подрастали Стали взрослые они И теперь своих детишек В этот садик привели.