n n Познакомиться с кастовым устройством индийского общества. - презентация

1

2 n n Познакомиться с кастовым устройством индийского общества.

3 План урока n n Повторение изученного материала n n Работа над новой темой урока: n n Индийские касты n n Культура Индии: - письменность n n -изобретения n n Закрепление материала n n Подведение итогов n n Рефлексия n n Домашнее задание

4 1.Индивидуальная работа 2.Фронтальная работа

5

6

7

8 Что такое касты? На странице 95 учебника найдите определение этому понятию

9 Легенда о происхождении каст Уста 2.Руки 3.Бедра 4.Ступни - Брахманы -Воины -Земледельцы - Слуги

10 Брахманы и их роль в индийском обществе Брахманы-самая почитаемая часть населения Индии. Брахманы общались с богом. Жизнь брахмана делилась на три части-учение,обза- ведение семьей,от- шельничество.

11 Воины Воины- самые знатные люди в Индии.Из них происходили Цари и Князья

12 Земледельцы Земледельцы- имели имущество: землю,дом,скот; земледельцы платили налоги.

13 Слуги Слуги-были фактическими рабами,но хозяин не мог их убить. Слуги не имели имущества и не могли молиться богам

14 Неприкасаемые Неприкасаемые на- ходились вне кас- тового деления общества. Неприкасаемые жи- ли вне деревень,и выполняли самые грязные и тяже-лые работы. Подумайте, как чело- век мог стать не- прикасаемым?

15 КАСТЫ В ИНДИИ НЕПРИКАСАЕМЫЕ НАХОДИЛИСЬ ВНЕ КАСТ

16

17

18 n n Работа с текстом n n (впишите название индийских каст)

19 n n Игра n n «Крестики-нолики»

20 х 4 х х 9 0

21 Будда

22

23 Почему дети земледельцев не могут стать воинами?

24 Я запомнил(а)… Я понял(а)… Мне на уроке…

25 Домашнее задание n n Параграф 21 n n Творческое задание (на выбор) n n 1.Сочинение об Индии n n 2.Рисунок об Индии

26