Интегративная модель работы с обучающимися СКК. Инвариантная часть Вариативная часть Конкретные реализационные мероприятия и неучтённые обстоятельства. - презентация

1 Интегративная модель работы с обучающимися СКК

2 Инвариантная часть Вариативная часть Конкретные реализационные мероприятия и неучтённые обстоятельства

3 Блок планирования и целеполагания Блок согласования деятельности Исполнительский блок

4 Основные направления деятельности Коррекция психических процессов, базовых для формирования школьных навыков Овладение учебной деятельностью и программными компетенциями Развитие коммуникативных навыков Тренировка навыков социально-бытовой умелости Воспитание социальной нормативности поведения Регуляция эмоционально-волевой сферы

5 Задачи: 1. Коррекция психических процессов: Развитие всех свойств внимания Совершенствование восприятия Развитие памяти (произвольного запоминания) Развитие мыслительных операций стимулирование работы координационных механизмов (зрительно- моторных, зрительно-пространственных, слухоречевых)

6 2. Овладение учебной деятельностью и программными ЗУН Организация деятельности Соблюдение школьных норм и правил (знакомство, приучение) формирование программных умений и навыков письма чтения, счёта Развитие когнитивных функций и речи

7 3. Развитие коммуникативных навыков практическое овладение структурой коммуникативной деятельности Расширение знаний об окружающих Усвоение элементарных норм этикета Реализация творческих возможностей, проявление самостоятельности

8 Тренировка навыков социально-бытовой умелости Воспитание потребности в соблюдении правил личной гигиены овладение доступными видами хозяйственно-бытового труда Расширение представлений об окружающем мире Освоение правил поведения в различных жизненных ситуациях

9 Воспитание социальной нормативности поведения Обучение нормам социального поведения в различных ситуациях усвоение нравственных норм формирование элементов правового сознания Профилактика аддиктивного поведения

10 Регуляция эмоционально- волевой сферы Тренировка стрессоустойчивости привитие навыков конструктивного разрешения конфликтных ситуаций коррекция эмоциональной и волевой сфер личности

11 Исполнительский блок. Исполнительский блок Классный руководитель Учителя- предметники Педагоги ЦДОРодители Социальный педагог Педагог- психолог Учитель- логопед Медицинские работники

12 Блок согласования действий Школьный ПМПк Малый педсовет Родительское собрание Административное совещание