Ребята, а не кажется ли вам, что пришло время поиграть с хорошей ритмичной песней? - презентация

1

2

3 Ребята, а не кажется ли вам, что пришло время поиграть с хорошей ритмичной песней?

4 Уж я-то, тётушка Мелодия, точно знаю, что вы их выучили много. А одна из них мне нравится особенно: её вы выучили недавно, сами досочинили к ней два куплета! Ах, как замечательно получилось! Только вот слова песни вы знаете лучше меня, напомните мне их, будьте добры!

5 …ой, забыла объявить песню: она называется «ПАРОВОЗ». А весёлая какая, живая песенка!

6 Ура! Поезд отправляется! ПО-Е-ХА-ЛИ!

7 Едет-едет паровоз: Две трубы и сто колёс,

8 Две трубы, сто колёс – Машинистом – рыжий Пёс.

9 Под колёс весёлых стук Едут Зайка и Барсук

10 - Чух-чух-чух! Пых-пых-пых! Прокачу желающих!

11 Машинист внимательный, Паровоз – старательный,

12 Он поёт: «Ту-ту-ту! Пассажиров я везу!»

13 Ах, какая жизнерадостная, заводная песенка! Обязательно подарю себе на день рождения игрушечный паровозик!

14 А ещё прошу показать, как вы умеете выполнять мудрёную работу – хлопать ритмический рисунок этой песенки, и при этом приговариваете: ТИ и ТА

15 Как мне это нравится! Обязательно научусь хлопать ритмический рисунок, ведь это так увлекательно и весело!

16 Да, уж... Всякий раз, играя с вами, мне постоянно приходит на ум мысль - как же верно мудрецами сказано: «ВЕК ЖИВИ- ВЕК УЧИСЬ!». Спасибо вам, ребятки, за то что в играх вы учите меня современному и мудрёному, мне надо всё знать! Ведь я - старушка 21 века!