«ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» - презентация

1 «ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

2

3 «Страшная это опасность – безделье за партой, безделье «Страшная это опасность – безделье за партой, безделье 6 часов ежедневно, безделье – месяцы и годы. Это развращает, морально калечит человека…» 6 часов ежедневно, безделье – месяцы и годы. Это развращает, морально калечит человека…» В.А.Сухомлинский В.А.Сухомлинский

4 Мотив – это то, что движет человеком, ведёт его к достижению поставленной цели.

5 Мотив альпинистаМотив школьника Достичь вершины Преодолеть препятствия Справиться с трудностям Проверить свои силы Результат Чувство радости Удовлетворения Успеха Прочные знания Уверенность в себе Успешность в делах Чувство радости и удовлетворения Достижение успеха Избежание неудач Преодоление трудностей

6

7

8 Рефлексивно- оценочный этап Операционально- исполнительский этап Мотивационно-целевой этап Благоприятная атмосфера учения

9 Мотивационно- целевой этап Благоприятная атмосфера учения Приём создания проблемной ситуации Приём «актуальность» Приём «яркое пятно» Приём сравнения, классификации Использование неизвестной противоречивой информации Приём выдвижения гипотез

10 Приём «яркое пятно»

11 Операционально- исполнительский этап Мотивационно-целевой этап Благоприятная атмосфера учения Приём моделирования Приём «подводящий диалог» Приём «учебный полилог» Приём взаимодействия в группах и парах Приём создания практической жизненной ситуации

12 Тема: «Тела, вещества, частица».

13 Тема: «Дыхание и питание растений»

14 Тема: «Круговорот воды в природе».

15 Тема: «Происхождение имён».

16

17

18 Рефлексивно- оценочный этап Операционально- исполнительский этап Мотивационно-целевой этап Благоприятная атмосфера учения Ситуация выбора Рефлексия Сюрпризный момент

19

20 Карточки настроений

21 Дерево успеха

22

23 Рефлексивно- оценочный этап Операционально- исполнительский этап Мотивационно-целевой этап Благоприятная атмосфера учения

24