Урок литературы в 5 классе. Фруктовская общеобразовательная школа Учитель: Ермоленко О.С. - презентация

1 Урок литературы в 5 классе. Фруктовская общеобразовательная школа Учитель: Ермоленко О.С

2 Цели урока: Цели урока: a) Познакомить со сказкой как фольклорным жанром, с видами сказок и их строением; b) Развивать интерес к жанру сказки, обучить умению видеть народную мудрость в произведении; c) Формирование творческих способностей, любви к народному художественному слову.

3 Сказка- ложь, да в ней намёк- Добрым молодцам урок. А.С.Пушкин Что за прелесть, эти сказки! 1.Вы догадались, какой будет тема нашего урока? 2.Почему мы так любим сказки (обращаемся к первому эпиграфу). По мотивам сказок ставят постановки в театрах, Фильмы в кино. Художники пишут картины. 3.Каких художников-сказочников Вы знаете?

4 «Иван-царевич и серый волк»

5 «Витязь на распутье»

6 «Марья Моревна.»

7 «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

8 Другие иллюстрации

9 1.Чему учат нас сказки? (обращаемся ко второму эпиграфу). 2.Сегодня мы будем говорить о народных сказках. А какие сказки называют народными? 3.Давайте окунёмся в сказочный мир и узнаем, насколько хорошо Вы знаете сказки.

10

11

12

13

14

15

16 Как вы думаете, каждый ли человек может написать сказку? Что нужно для этого знать? У вас на партах лежат сказки. Найдите примеры: 1 вариант Как начинается сказка 2 вариант Как заканчивается сказка (Запись в тетрадь о строении сказки: присказка, зачин, основная часть, концовка).

17 1.А каждый ли может стать сказителем (бахарем- знатоком, умелым рассказчиком и соавтором одновременно)? Народу известны такие замечательные сказители, как Ф.И.Зыков, А.К. Новопольцев, И.Семёнов, А.К.Барышникова и др. 2. Давайте обобщим: что же нового узнали мы о сказках?

18 ПАМЯТКА - Рассказывай медленно, плавно. - Сохраняй приметы волшебной сказки: сказочные обороты, формулы, повторы слов, синонимичных выражений, постоянные эпитеты, сказочное число три. - Повествуй не монотонно. Действие в сказке то замедляется, то убыстряется, повторяется трижды, развивается по нарастающей. - Начинай с присказки, завершай концовкой. Сочинить свою сказку и оформить её.

19 Источники материалов tvorchestva/nabory-dlja-tvorchestva-elf- market?action=rsrtme&catid=38146&offset=130 tvorchestva/nabory-dlja-tvorchestva-elf- market?action=rsrtme&catid=38146&offset=130 tvorchestva/nabory-dlja-tvorchestva-elf- market?action=rsrtme&catid=38146&offset=130 tvorchestva/nabory-dlja-tvorchestva-elf- market?action=rsrtme&catid=38146&offset=130 a2a7b1ea149a a2a7b1ea149a a2a7b1ea149a a2a7b1ea149a C.xml C.xml C.xml C.xml