Тема урока:. 1.ВВЕСТИ ПРАВИЛО СЛОЖЕНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ И ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ ЭТОГО ПРАВИЛА В ХОДЕ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ. 2. РАЗВИВАТЬ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ. - презентация

1 Тема урока:

2 1.ВВЕСТИ ПРАВИЛО СЛОЖЕНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ И ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ ЭТОГО ПРАВИЛА В ХОДЕ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ. 2. РАЗВИВАТЬ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ У УЧАЩИХСЯ

3 УСТНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 1. НАЙДИТЕ С ПОМОЩЬЮ КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ СУММУ ЧИСЕЛ. 2 И И -7 8 И – 10 -4,5 И 3 0 И 5 (ПРИМЕНИТЬ ПРАВИЛО) -7,2 И 5 10 И – 10 (ПРИМЕНИТЬ ПРАВИЛО) -9 И 9 2. НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ ОТМЕЧЕНЫ ТОЧКИ А(x) и В (y). НАЙДИТЕ КООРДИНАТУ СЕРЕДИНЫ ТОЧКИ С ОТРЕЗКА АВ, ЕСЛИ: х =2 у =6 х =4 у =8 х = -2 у = -4 х = -3 у = 5

4 Задача. Сначала температура воздуха была – 4*С, а потом температура понизилась на 6*С. Какова стала температура воздуха после понижения? (Запишем и найдем значение по координатной прямой) (-6) = - 10

5 Составление схемы ориентировочной основы. - а + (- в) = - (а + в) П ри сложении двух чисел отрицательных Надо модули сложить их обязательно И поставить сразу минус перед суммой, Только МИНУС, обязательно подумай.

6 Алгоритм. Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: Сложить модули этих чисел; Перед полученным результатом поставить знак « - ».

7 Формирование действий в материальном или материализованном виде. Пример : образец записи. Найти сумму чисел: (-37) = - ( ) = ,8 + (- 3,6) = - (1,8 + 3,6) =- 5,4 Выполните устно: (-60) 20 + (+15) (-12) -1,2 + (-0,6) О,3 + 0,9

8 Формирование действий в громкой речи. Вариант (IIст.) 1027 Вариант (Iст.) 1028

9 Формирование действий во внешней речи про себя. Самостоятельная работа (в, г, д, и, к)

10 Итог урока. Как сложить два отрицательных числа? Может ли сумма двух отрицательных чисел равняться нулю?

11 Задание на дом. пункт 32, выучить правило (а – е), 1039 (а), 1044 (а).

12 Презентация урока математики в 6 классе по теме: «Сложение отрицательных чисел» (по теории П.Я. Гальперина). Составлена учителем математики МОУ Полюдовской средней школы Калининой С.А.