Анализ учебно- воспитательного процесса в начальном звене МОУ гимназия с.Малая Пурга. - презентация

1 Анализ учебно- воспитательного процесса в начальном звене МОУ гимназия с.Малая Пурга

2 1.Совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные возможности обучающихся, их интересы, образовательные возможности. 2.Поэтапная организация процесса усвоения обучающимися знаний, овладения умениями и навыками, выявления их развития, владения методами самостоятельного приобретения необходимой информации, что требует введение ФГОС II поколения. 3.Объединение усилий учителей начальной школы и воспитателей детского сада по созданию условий для успешного обучения в первых классах по ФГОС II поколения. 4.Формирование профессионально компетентного, самостоятельно мыслящего педагога, способного к реализации инновационных процессов. Задачи работы на учебный год

3 17 учителей, 10 учителей-предметников, 2 воспитателей ГПД, 1 педагога-организатора. Наши кадры

4 Успеваемость

5 Качество обучения

6 Наши отличники

7 Количество ударников в начальном звене

8 Учебный план на учебный год выполнен. Учебные программы пройдены. Общее выполнение учебной программы в начальной школе составило 100%

9 Проведен большой объем работы: Нормативно-правовое обеспечение Организационно-содержательный раздел Кадровое обеспечение Информационное обеспечение Диагностико-аналитическая деятельность Материально-техническое обеспечение Введение ФГОС II поколения

10 Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению компьютерной грамотностью и новыми интерактивными методами обучения. Продолжать освоение и внедрение в практику работу с электронным журналом и электронными дневниками Продолжить работу по обеспечению системы мер, гарантирующих преемственность программ дошкольной, начальной и средней ступеней обучения Поэтапная организация процесса усвоения обучающимися знаний, овладения умениями и навыками, выявления их развития, владения методами самостоятельного приобретения необходимой информации, что требует ФГОС Обеспечить дальнейший рост профессионального мастерства учителей начальной школы, передачу проф. опыта молодым педагогам. Задачи на учебный год