4см² +4 см 2 +4 см 2 +4 см 2 16 кг+16кг+16кг+16кг 32 м +32 м +35 м +32 м 25 л +25 л +25 л + 25 л. - презентация

1

2 4см² +4 см 2 +4 см 2 +4 см 2 16 кг+16кг+16кг+16кг 32 м +32 м +35 м +32 м 25 л +25 л +25 л + 25 л

3 = 10 ? 2 ? 5

4 = 15 ? 3 ? 5 ? 15

5 В школе было 586 учеников. Каждому из них подарили книгу по 27 рублей каждая? Сколько рублей стоит вся покупка? ?586 ? ….

6 Цель: Как записать удобным способом одинаковые слагаемые?

7 Умножение – новое арифметическое действие.

8 В группах предложите свой способ решения задачи !

9 …+27= 27* раз 27 и 856 – множители 27 * 856 – произведение * - знак умножения по 27 взять 856 раз а+а+а+…а= а*b

10 = = = 16 b+b+b+b+b=b* = лов.

11 = 20* < 40* > 8*2

12 4 * 8 = 16 * 3 = a * 5 = 7 * c = a+ a + a +a + a ?

13 Придумайте в группах аппликацию, по которой можно составить сумму одинаковых слагаемых. Наклейте аппликацию.

14 Что нового узнали? Чему научились?

15 Презентацию подготовила Вахрушина Светлана Владимировна, МОУ «СОШ 87», г.Пермь,2010.