Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за парту сели, На меня все посмотрели. 1. - презентация

1

2 Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за парту сели, На меня все посмотрели. 1

3 Февраль весну строит.

4

5 КТО ЧТО ДЕЛАЕТ? корова рыба врач маляр собака лягушка строитель мычит плавает лечит красит лает квакает строит 4

6 ЧТО ОБОЗНАЧАЮТ ДАННЫЕ СЛОВА? Мычит Плавает Лечит Красит Лает Квакает Строит Действие 5

7 НА КАКОЙ ВОПРОС ОТВЕЧАЮТ ЭТИ СЛОВА? Мычит, плавает, лечит, красит, лает, квакает, строит. Что делает? 6

8 Слова, которые обозначают действие и отвечают на вопросы: Что делает? Что делают? Что делать? Что сделать? Что делал? Что сделал? Что будет делать? называются глаголами. 7

9 8

10 Он уже исходит паром, И свистит, и пышет жаром, Крышкой брякает, стучит. - Эй, сними меня! - кричит. 9

11 ЗАДАЙТЕ ВОПРОСЫ И НАЗОВИТЕ СЛОВА – ДЕЙСТВИЯ: 10

12 ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГЛАГОЛАМИ Утром мальчик …, …, … В школе он …, …, …, … После школы он …, …, … 11

13 НАЙДИТЕ ГЛАГОЛЫ: Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел, Толя пел, Борис молчал, Николай ногой качал. 12

14

15 ПОДБЕРИ К ДАННЫМ СЛОВАМ ОДНОКОРЕННЫЕ ГЛАГОЛЫ. рисунок желтый веселый подарок рассказ мороз рисовать желтеть веселиться подарить рассказывать морозить 14

16 ПОДБЕРИТЕ К ДАННЫМ СЛОВАМ ГЛАГОЛЫ ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО СМЫСЛУ. молчать – вспоминать – начинать – встречать – поднимать – белеть – говорить забывать заканчивать провожать опускать чернеть 15

17 Поет, дремлет, ветер, играет. Шишка, долбит, плавает, поет. Убирает, обедает, пишет, зарядка. 16

18 17 Закончен урок, и выполнен план, Спасибо, ребята, огромное вам За то, что упорно и дружно трудились, Что на уроке вы не ленились !

19 18