Организация исследовательской и проектной деятельности на основе ИКТ А.В. Дидоренко-учитель географии ГБОУ СОШ 698 ГБОУ СОШ 698 г. Москва. - презентация

1 Организация исследовательской и проектной деятельности на основе ИКТ А.В. Дидоренко-учитель географии ГБОУ СОШ 698 ГБОУ СОШ 698 г. Москва

2 ФГОС - совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию ФГОС - совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию Если... кто-то мыслит иначе, чем я, он не только обогащает меня. Основа нашего единства Человек, который выше каждого из нас. А. Сент-Экзюпери

3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы (для обучающихся) Требования к результатам освоения основной образовательной программы (для обучающихся)личностные метапредметные метапредметные предметные предметные

4 4 МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ регулятивныекоммуникативные познавательные целеполагание речевые средства, в т.ч. с опорой на ИКТ работа с инфор- мацией: поиск, запись, восприятие в т.ч. средствами ИКТ планирование способ действия контроль коррекция коммуникация при взаимодействии использование моделей, знаков и символов,схем логические опе- рации: анализ, синтез, сравнение, сериация, класси- фикация, обобще- ние, подведение под понятие, ана- логия, суждение чтение ИКТ Проектно- исследо- ватель- ская деятель- ность Оценка по результатам выполнения Оценка в процессе выполнения Оценка качества образования: метапредметные результаты Оценка качества образования: метапредметные результаты

5 Классификация проектов Е.С. Полат практико-ориентированный проект практико-ориентированный проект исследовательский проект исследовательский проект информационный проект информационный проект творческий проект творческий проект ролевой проект ролевой проект

6 Анализ проблемной ситуации. Установление причинно-следственных связей. Выдвигается гипотеза исследования. Отбор материала. Технология проектной деятельности.

7 После отбора материала начинается обсуждение. Исследование. Предварительный отчет.

8 Подготовка презентации. Демонстрация презентации.

9 Оборудование

10 Средства обучения Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов collection.edu.ru/

11 Антарктида – уникальный материк

12 Почему Антарктида является уникальным материком?

13 Научные станции. Геологи Климатологи Биологи

14 1. Какова средняя толщина льда? 2. Какая тектоническая структура лежит в основании материка? 3. Какие формы рельефа находятся под ледниковым панцирем? 4. Охарактеризуйте Восточную часть материка. 5. Какова высота горных массивов в этой части континента? 6.Как называется действующий вулкан на окраине материка? 7. Найдите и покажите его на карте.

15 Массив Винсон Влк. Эребус ЭребусГеологи Условные знаки Природный газ Каменный уголь Металлические ископаемые Неметаллические ископаемые

16 Вулкан Эребус

17 Массив Винсон

18 В каком климатическом поясе находится материк? В каком климатическом поясе находится материк? Определите чему равна среднесуточная температура воздуха летом, зимой? Определите чему равна среднесуточная температура воздуха летом, зимой? Назовите самую низкую температуру, где она была зарегистрирована? Назовите самую низкую температуру, где она была зарегистрирована? Почему температура остаётся низкой? Почему температура остаётся низкой? Почему климат Антарктиды суров? Почему климат Антарктиды суров?

19 Климат Антарктиды – антарктический. * -89,2 t Станция Восток 78°28 ю. ш. 106°48 в. д., 78°28 ю. ш. 106°48 в. д., Нет облаков Антициклон Мощный ледниковый слой

20 1. В какой природной зоне расположена Антарктида? 2. Что такое антарктические оазисы? 3. Чем представлены живые организмы в Антарктиде? 4. Назовите представителей животного мира континента. 5. Как приспособились местные обитатели к таким суровым условиям ?

21 Антарктические оазисы Территория свободна ото льда и от снега, окруженная ледниками.

22 Флора и фауна материка. Тюлень-крабоед Пингвины Морской леопард Синий кит Снежный буревестник Поморник Мхи Лишайники

23 Антарктида – уникальный материк. Антарктида: Антарктида: 1. «Край Земли». 1. «Край Земли». 2. «Материк ученых». 2. «Материк ученых». 3. «Ледяной континент». 3. «Ледяной континент». 4. «Материк за облаками». 4. «Материк за облаками». 5. «Страна жестокого солнца». 5. «Страна жестокого солнца». 6. «Королева холода». 6. «Королева холода». 7. «Страна ветров». 7. «Страна ветров». 8. «Холодильник Земли». 8. «Холодильник Земли». 1.Рельеф, геология.Рельеф, геология. 2.Климат.Климат. 3.Флора и фауна.Флора и фауна.

24 Массив Винсон Влк. Эребус ЭребусГеологи Условные знаки Природный газ Каменный уголь Металлические ископаемые Неметаллические ископаемые

25 Климат Антарктиды – антарктический. * -89,2 t Станция Восток 78°28 ю. ш. 106°48 в. д., 78°28 ю. ш. 106°48 в. д., Нет облаков Антициклон Мощный ледниковый слой

26 Флора и фауна материка. Тюлень-крабоед Пингвины Морской леопард Синий кит Снежный буревестник Поморник Мхи Морской слон Лишайники

27 Древнекитайская мудрость: «Скажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню. Дай мне действовать самому, и я научусь…»

28 Спасибо за внимание!