Родительское собрание « СКОРО В ШКОЛУ» Подготовила учитель начальных классов: Гаранова Наталья Александровна Образование: высшее Категория: I Разряд: 13. - презентация

1 Родительское собрание « СКОРО В ШКОЛУ» Подготовила учитель начальных классов: Гаранова Наталья Александровна Образование: высшее Категория: I Разряд: 13 Курсы повышения квалификации: декабрь 2011г. Педагогический стаж: 27 лет Стаж работы в данном ОУ: 27 лет

2 ФГОС С 1 сентября 2011 года был введён утверждённый приказом Минобразования и науки Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. И новый Стандарт, и система развивающего обучения «Планета знаний» имеют единое психолого-педагогическое основание. Эта система развивающего обучения, цель которой – оптимальное развитие каждого ребёнка, что полностью совпадает с целью нового Стандарта. Поэтому всё дальнейшее будет относиться, как к Стандарту, так и к нашей системе обучения.

3 Трудности первоклассников, их причины, способы профилактики и коррекции Начало школьной жизни – серьезное испытание для детей, так как оно связано с резким изменением всего образа жизни ребенка. Он должен привыкнуть к новому учителю, к коллективу; к новым требованиям; к повседневным обязанностям.

4 Критерии школьной готовности Интеллектуальная зрелость Эмоциональная зрелость Социальная зрелость

5 "Портрет" первоклассника, неготового к школе - чрезмерная игривость; - недостаточная самостоятельность; - импульсивность, бесконтрольность поведения, гиперактивность; - неумение общаться со сверстниками; - неумение сосредоточиться на задании, трудность восприятия словесной или иной инструкции; - низкий уровень знаний об окружающем мире, неумение сделать обобщение, классифицировать, выделить сходство, различие; - плохое развитие тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координации (неумение выполнять различные графические задания, манипулировать мелкими предметами); - недостаточное развитие произвольной памяти; - задержка речевого развития (это может быть и неправильное произношение, и бедный словарный запас, и неумение выразить свои мысли и т. п.).

6 Буклеты «Скоро в школу» Рекомендации для родителей КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ

7 Главная задача родителей – создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

8 Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель завязать шнурки одеть спортивный костюм привести в порядок рабочее место и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.

9 Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму: повседневную(во первых деловой стиль одежды: черные брюки, юбочки, жилет, под них можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках, - обязательна вторая сменная обувь, - аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;

10 Первокласснику нужно купить: В пенал: цветные карандаши 2 -3 шариковых ручки 2 простых карандаша ластик линейка

11 по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку. папка для тетрадей. обложки для книг и тетрадей. спортивная форма (спортивные брюки и футболка) лыжи для уроков физкультуры дневник для записей учителя

12 Папка для уроков труда. цветная бумага и цветной картон. пластилин. ножницы с тупыми концами. клей-карандаш клей ПВА тряпочка доска для пластилина.

13 Для уроков ИЗО 2 альбома краски баночка под воду клеёнку

14 Организация учебного процесса. пятидневная учебная неделя; - домашних заданий не будет, но это не означает, что не надо повторять, что было изучено в школе; безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, "смешные печати" и наклейки как положительные отметки; адаптационный период – 1 четверть по три урока; дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно); питание в столовой 100%.

15 Надеюсь на сотрудничество и взаимопонимание. Готовьте ребёнка к школе настойчиво, умно, соблюдая меру и такт. Тогда учение не будет мучением ни для ребёнка, ни для вас. Учение – это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать её многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

16 Благодарю за внимание.