Доклад « Формирование гражданственности и патриотизма на уроках истории и обществознания в условиях модернизации российского образования» Учитель МОУ «СОШ. - презентация

1 Доклад « Формирование гражданственности и патриотизма на уроках истории и обществознания в условиях модернизации российского образования» Учитель МОУ «СОШ 23» Василенко Елена Юрьевна

2 «…учителя должны знать, кого им нужно воспитывать или выучить, знать не только тот педагогический материал, который сидит или бегает под их руководством, но и тот умственный и нравственный идеал, к которому они обязаны приближать эти вверенные им маленькие живые будущности» Ключевский В.О. ( )

3 « Патриотизм – одна из наиболее значимых, непреходящих ценностей, важнейшее духовное достояние личности и одновременно с этим залог жизнеспособности и необходимое условие эффективного функционирования всей системы государственных и социальных институтов. Патриотизм олицетворяет любовь к своему Отечеству, неразрывность с его историей и культурой, достижениями и проблемами» Федеральная Целевая Программа по патриотическому воспитанию граждан РФ

4 ПАТРИОТ НЕ БЕЗРАЗЛИЧЕН К СУДЬБЕ СВОЕГО НАРОДА И СТРАНЫ ИСПОЛЬЗУЕТ СВОИ СИЛЫ И СПОСОБНОСТИ НА БЛАГО СТРАНЫ НЕ РАВНОДУШЕН К СОБЫТИЯМ, ПРОИСХОДЯЩИМ В СТРАНЕ ЗНАЕТ И УВАЖАЕТ ИСТОРИЮ И КУЛЬТУРУ, ТРАДИЦИИ СВОЕЙ СТРАНЫ ЧЕСТНО ВЫПОЛНЯЕТ СВОЙ ДОЛГ ПЕРЕД ОТЕЧЕСТВОМ

5 ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ - Обращенность к человеку, к его правам и интересам. ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ современного урока утверждает право на множественности, уникальность человеческих проявлений, обеспечивая МНОГООБРАЗИЕ – как один из важнейших источников развития и возможности «произвольного» толкования мира и себя в этом мире.

6 ПУТИ ГУМАНИТАРИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА: 1.Диалогический характер обучения 2. Профессионально – личностное самоопределение 3. Гуманитарный стиль педагогической деятельности 4. Компетентностный подход

7 Гражданскаякомпетентность Исследовательская компетентность Компетентность социального действия Компетентность социального выбора Коммуникативная компетентность Учебная компетентность

8 ГРАЖДАНИН – ЭТО ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ … Г - горячо любит свою Родину Р - радуется ее успехам А - активно стремится сохранить чистоту окружающей природы Ж - желает сохранить мир Д - дорожит именем Россиянин А - адаптируется в социальной среде, принимает ее законы и осознанно отстаивает свои взгляды Н - нуждается в поддержке и защите государства И - использует все свои силы для процветания страны Н - находит пути собственного становления

9 Гражданское историческое образование ЧУВСТВА Аффективная сфера ЧУВСТВА Аффективная сфера УБЕЖДЕНИЯ ЦЕННОСТИ Аксиологический компонент УБЕЖДЕНИЯ ЦЕННОСТИ Аксиологический компонент АКТИВНАЯ ПОЗИЦИЯ Деятельностный компонент АКТИВНАЯ ПОЗИЦИЯ Деятельностный компонент