Цели урока 1. Расширить знания о солях. 2. Развивать умение составлять формулы солей и давать им названия. 3. Активизировать познавательную деятельность. - презентация

1

2 Цели урока 1. Расширить знания о солях. 2. Развивать умение составлять формулы солей и давать им названия. 3. Активизировать познавательную деятельность.

3 Что называется кислотами? Какие кислоты вы знаете? Как определить заряд кислотного остатка? Что называется солями?

4 Название «соли» от латинского слова «sol» - солнце. Название «соль» первоначально относилось к хлориду натрия. Соль буквально означает – солнечное вещество.

5 Для вагона «Нитраты» K2SiO3, MgCO3, Zn3(PO4)2, CuCl2, FeSO4, Ba(NO3)2, Na2CO3,PbS, NaF,KI Для вагона «Сульфаты» ZnSO4, FePO4, BaSO4, FeS, KCl, AgNO3, Na2SO3, Li2SiO3, NaBr, NaNO3 Для вагона «Хлориды» K2SO4, CuS, Na2S, KBr, NaI, Mg(NO3)2, MgSO3, AlPO4, K2CO3, LiCl

6 Соблюдай правила техники безопасности Не берите вещества руками и не пробуйте их на вкус. Для ознакомления с запахом нужно ладонью сделать движение от отверстия сосуда к носу.

7 1)CaCl2, AgNO3, HCl. 2)MgCl2, Mg, CuSO4. 3)CuO, K2S, FePO4. 4)NaNO3, ZnSO3, H3PO4.

8

9 Х «Крестики и нолики» 0 Соли растворимые в воде NaClCuCl2 BaSO4 AgCl K2SO4Ca(NO3)2 CaSiO3FePO4 BaCl2

10 Х «Крестики и нолики» 0 Соли нерастворимые в воде LiCl CuS CuSO4 CuCO3 MgSiO3 KCl KNO3 CaCO3 BaSiO3

11 Домашнее задание Повторите параграф 21 Напишите сочинение о солях, положив в основу сюжета наше путешествие на станцию «Соли».

12 Вот и подошло к концу наше путешествие Скоро прозвенит звонок. Собери в рюкзак, дружок, Аккуратно, без оглядки, Книжки, ручки и тетрадки.