LOGO Первичная инновационная площадка Разработка инновационных технологий обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной. - презентация

1 LOGO Первичная инновационная площадка Разработка инновационных технологий обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе

2 LOGO Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта по дифференциации и индивидуализации обучения, построения образовательного процесса с учетом индивидуальных, психологических и физиологических особенностей обучающихся. Недостаточный учет индивидуальных, психологических и физиологических особенностей обучающихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы в современных УМК по английскому языку. Стимулирование познавательной активности обучающихся средствами иностранного языка. Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта по дифференциации и индивидуализации обучения, построения образовательного процесса с учетом индивидуальных, психологических и физиологических особенностей обучающихся. Недостаточный учет индивидуальных, психологических и физиологических особенностей обучающихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы в современных УМК по английскому языку. Стимулирование познавательной активности обучающихся средствами иностранного языка. Актуальность инновационного проекта ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

3 LOGO Цель инновационного проекта Разработка и внедрение эффективных методов и приемов формирования коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

4 LOGO Задачи инновационного проекта Определение потребностей специальных общеобразовательных коррекционных школ III – IV видов в организации учебного процесса по обучению английскому языку. Научная характеристика современных педагогических технологий формирования вторичной языковой личности при обучении английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Адаптация современных педагогических технологий формирования коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся к потребностям специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III – IV видов. Разработка учебно-методического сопровождения процесса обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Апробация инновационных технологий обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Внедрение инновационных технологий обучения английскому языку в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III – IV видов. Определение потребностей специальных общеобразовательных коррекционных школ III – IV видов в организации учебного процесса по обучению английскому языку. Научная характеристика современных педагогических технологий формирования вторичной языковой личности при обучении английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Адаптация современных педагогических технологий формирования коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся к потребностям специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III – IV видов. Разработка учебно-методического сопровождения процесса обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Апробация инновационных технологий обучения английскому языку в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе III – IV видов. Внедрение инновационных технологий обучения английскому языку в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III – IV видов. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

5 LOGO Ожидаемые результаты инновационного проекта Обеспечение педагогических условий, разработки и внедрения инновационных технологий обучения английскому языку в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III – IV видов города Москвы. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

6 LOGO Научные руководители Макарова Татьяна Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой англистики и межкультурной коммуникации Института иностранных языков ГБОУ ВПО МГПУ – руководитель инновационной площадки. Базовые учреждения ГБОУ ВПО МГПУ Научные руководители Макарова Татьяна Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой англистики и межкультурной коммуникации Института иностранных языков ГБОУ ВПО МГПУ – руководитель инновационной площадки. Базовые учреждения ГБОУ ВПО МГПУ Состав участников реализации инновационного проекта ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

7 LOGO Общий размер финансирования проекта по позициям: Сырье и материалы (100 тыс. руб.) Фонд оплаты труда (3000 тыс. руб.) Начисления на оплату труда (390 тыс. руб.) Приобретение предметов снабжения и расходных материалов (200 тыс. руб.) Прочие текущие расходы на закупки товаров и оплату услуг (60тыс. руб.) Оплата работ и услуг сторонних организаций (200 тыс. руб.) Итого: 3950 тыс. руб. Источники финансирования – Бюджетные ассигнования из средств Государственной программы города Москвы на среднесрочный период ( гг.) «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») Общий размер финансирования проекта по позициям: Сырье и материалы (100 тыс. руб.) Фонд оплаты труда (3000 тыс. руб.) Начисления на оплату труда (390 тыс. руб.) Приобретение предметов снабжения и расходных материалов (200 тыс. руб.) Прочие текущие расходы на закупки товаров и оплату услуг (60тыс. руб.) Оплата работ и услуг сторонних организаций (200 тыс. руб.) Итого: 3950 тыс. руб. Источники финансирования – Бюджетные ассигнования из средств Государственной программы города Москвы на среднесрочный период ( гг.) «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») Необходимые ресурсы, требуемое финансирование и предполагаемые источники финансирования ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

8 LOGO ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ