В Стране занимательной математики Игра-путешествие. - презентация

1 В Стране занимательной математики Игра-путешествие

2 Заниматика Это удивительная страна, страна мудрецов. Кто из вас догадался, какие два слова объединились, чтобы получилось название этой страны? Заниматика – это занимательная математика. Знаете ли вы, что математика стала наукой только с появлением числа.

3 Один из величайших греческих математиков древности Пифагор, живший с 580 по 500 годы до нашей эры, считал, что числа очень важны для жизни людей. Попробуйте сами прочитать, что он говорил о числах:

4 Правила игры. Перед вами игровое поле, или, другими словами, карта страны Заниматики. На игровом поле – 6 секторов, 6 различных областей математики, в которых вы должны будете показать свои знания. Путеводителем по стране Заниматике будет большой разноцветный куб. Цвет, который выпадает на кубе, указывает на цвет сектора, и игра продолжается. Бросать куб имеют право только капитаны команд.

5 Карта Заниматики:

6 Названия команд: Первая команда – "Круг". Вторая команда – "Квадрат". Третья команда – "Треугольник"

7 Задание для капитанов: Разгадайте ребусы: 40 А 3 БУНА С 3 Ж Р 1 А

8 Арифметика : Воспользовавшись кодом (ключом к расшифровке), сложить пословицу. 8 * 4 4 * 6 5 * 2 9 * 5 16 * 2 3 * 8 7 * 9 8 * 8 45 : 9 5 * 5 30 : 5 24 * 1 72 : 8 12 * е н у р а х ц к и ь в с г б

9 Математика – царица всех наук. Без вычислений трудно представить себе такие науки, как физика, химия, география, астрономия. А знаете ли вы, что даже такая наука, как экология, которая изучает взаимосвязь живых существ с окружающей средой и человеком, очень тесно связана с математикой? Ведь во всем нужны числовые подсчеты.

10 Геометрия и конструирование. В конверте лежит какая-то геометрическая фигура, разрезанная на части. Ваша задача – собрать ее из частей, назвать эту фигуру и назвать ее существенные признаки.

11 Задание для болельщиков. По каким признакам можно разбить эти фигуры на 2 части?

12 Фольклор.Пословицы и поговорки с числом "7". – Семеро с ложкой – один с сошкой. – Лук – от семи недуг. – За семью морями. – Сам не дерусь, а и семерых не боюсь. – Семи пядей во лбу. – Седьмая вода на киселе. – До седьмого пота. – Семь верст до небес. – За семь верст киселя хлебать. – На седьмом небе. – Семеро одного не ждут. – Семь бед – один ответ. – Семь раз отмерь – один отрежь. – У семи нянек дитя без глазу. – Семь пятниц на неделе. – В осеннее ненастье семь погод на дворе.

13 Величины: Заполните пропуски в карточках. Мы живем в ____ веке. Сейчас ______ год, ________ месяц, ___ число. Часы показывают _____ часов ____ минут. Через _____ минут начнется новый час. Через _____ часов ______ минут начнутся новые сутки. До следующего года осталось ______ дней. Мы живем в ____ веке. Сейчас ______ год, ________ месяц, ___ число. Часы показывают _____ часов ____ минут. Через _____ минут начнется новый час. Через _____ часов ______ минут начнутся новые сутки. До следующего года осталось ______ дней.

14 Математика и экология: 1.Решите примеры и объясните:

15 2.Какие деревья вырубали, сколько их видов названо в стихотворении? Какие живые обитатели леса убегают, сколько их? Плакала Саша, как лес вырубали, Ей и теперь его жалко до слез. Столько тут было кудрявых берез! Там из-за старой нахмуренной ели Красные гроздья калины глядели, Там поднимался дубок молодой. Птицы царили в вершине лесной, Понизу всякие звери таились. Вдруг мужики с топорами явились – Лес зазвенел, застонал, затрещал. Заяц послушал – и вон убежал, В темную нору забилась лисица, Машет крылом осторожная птица, В недоуменьи тащат муравьи, Что ни попало, в жилища свои. Плакала Саша, как лес вырубали, Ей и теперь его жалко до слез. Столько тут было кудрявых берез! Там из-за старой нахмуренной ели Красные гроздья калины глядели, Там поднимался дубок молодой. Птицы царили в вершине лесной, Понизу всякие звери таились. Вдруг мужики с топорами явились – Лес зазвенел, застонал, затрещал. Заяц послушал – и вон убежал, В темную нору забилась лисица, Машет крылом осторожная птица, В недоуменьи тащат муравьи, Что ни попало, в жилища свои.

16 Логика: Рассуждать и вставить в выражения слова "некоторые", "все". ________ дети учатся в школе. ________ треугольники имеют три угла. ________ числа четные. ________ примеры мы решаем, пользуясь таблицей умножения. ________ числа меньше ________ люди любят шоколад.

17 Итоги игры: Команда "Круг" - место. Команда "Квадрат " - место. Команда "Треугольник" - место. Всем спасибо за игру!!!

18 Игру подготовила и провела Игру подготовила и провела учитель математики учитель математики КС(К)ОУ «Новочебоксарская С(К)ОШ» Министерства образования и молодежной политики КС(К)ОУ «Новочебоксарская С(К)ОШ» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики Чувашской Республики Алексеева Ираида Николаевна Алексеева Ираида Николаевна