С АМООЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ РАЙОНА Итоги анкетирования. - презентация

1 С АМООЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ РАЙОНА Итоги анкетирования

2 Цель анкетирования – определение направлений методической работы на школьном и муниципальном уровне Сроки проведения –октябрь 2013 года. Участники – 74 % ( 108 из 147) педагогических работника общеобразовательных учреждений района С АМООЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА ПО МЕТОДИКИ Г АЛЕЕВОЙ Н.Л.

3 П РЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

4 О БЩЕПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

5 П РОФЕССИОНАЛЬНО - КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

6 У ПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

7 К ОМПЕТЕНЦИЯ В СФЕРЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8 Р ЕФЛЕКСИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

9 И НФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

10 Н АПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ШКОЛЬНОМ И МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ : СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ Рефлексивной компетенции ( умение обобщать свою работу) Компетенции в сфере инновационной деятельности (умение спланировать, организовать, провести и проанализировать педагогический эксперимент) Предметной компетенции (знания в области преподаваемого предмета, методологии преподаваемого предмета)