СМУТА Ученые так и не нашли царский указ, в котором бы прямо запрещалось ЭТО. Зато они нашли документ, составленный при царе Василии Шуйском в 1607 г.: - презентация

1 СМУТА

2 Ученые так и не нашли царский указ, в котором бы прямо запрещалось ЭТО. Зато они нашли документ, составленный при царе Василии Шуйском в 1607 г.: «При царе Иоанне Васильевиче крестьяне выход имели вольный, а царь Федор Иванович по наговору Бориса Годунова, не слушая совета старейших бояр, выход крестьянам заказал, и у кого сколько тогда крестьян где было, книги учинил».

3 Вопросы: 1. Какой указ искали ученые? Что такое ЭТО? 2. При каком монархе было введено это ограничение? 3. Как еще можно назвать «совет старейших бояр»? 4. Как этот документ позволяет охарактеризовать влияние Бориса Годунова на царя по сравнению со «старейшими боярами»? 5.Что еще было произведено наряду с введением ЭТОГО, судя по документу?

4 Смутное Время Авраамий Палицин: медведи и волки, оставив леса, обитали в пустых городах…. каждый теперь сам за себя, предательство своих достигло размеров национальной катастрофы. Митрополит С.- Петербургский и Ладожский Иоанн: Гибли Отечество и Церковь, храмы Божии разорялись…, на иконах играли в кости, иноков и священников палили огнем, допытывались сокровищ. Историк Карамзин: Смута это несчастная случайность, вызванная послаблением царя Федора, злодеяниями царя Бориса и развратом народа.

5 Смута период борьбы за власть, сопровождающийся сменой династий, интервенцией и другими потрясениями Чем же вызвана Смута? ?

6 Причины Смуты Династический кризис, пресечение династии Рюриковичей Хозяйственная разруха, рост налогов, голод Борьба боярских группировок Борьба крестьянства против закрепощения

7 Лжедмитрий I Кто и почему его поддержал? Лжедмитрий I. Миниатюра н. XVII в.

8 Царь Василий Иванович Шуйский Во главе заговора, свергшего Лжедмитрия, стоял Василий Шуйский. На Земском соборе 1606 г. он избран на царство.

9 Восстание И.Болотникова 1) Почему восстание приобрело такой большой размах? Почему Болотникова поддержали широкие слои населения? 2) Можно ли считать восстание крестьянской войной?

10 Лжедмитрий II («Тушинский вор») Какие слои и почему выступили против Лжедмитрия II ?

11 Открытая интервенция 1)Что такое военная интервенция? Какие города захватили поляки, какие города захватили шведы? 1)Что такое военная интервенция? Какие города захватили поляки, какие города захватили шведы? 2) Кто был приглашен на русский престол? Как вы оцениваете этот поступок бояр?

12 Нравы Смутного времени Какой была жизнь людей в период Смуты? Как изменились нравы, какие качества, поступки получили распространение?

13 Рефлексия 1.На уроке я работал 2.Своей работой на уроке я 3.Урок для меня показался 4.За урок я 5.Мое настроение 6.Материал урока мне был 7.Домашнее задание мне кажется активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно активно / пассивно доволен / не доволен коротким / длинным не устал / устал стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно / не интересно

14 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Написать мини- сочинение размышление на тему «Роль Смуты в истории России». Задания по выбору: Задания по выбору: Составить кроссворд; Составить тесты;