Классная работа. 15.11 Тема урока: Борьба за господство над Средиземноморьем. План урока: Греко – персидские войны Пелопонесские войны IV-V вв.до н.э. - презентация

1 Классная работа Тема урока: Борьба за господство над Средиземноморьем. План урока: Греко – персидские войны Пелопонесские войны IV-V вв.до н.э. Возвышение Македонии. Завоевания Александра Македонского

2 Греко – персидские войны ( гг.до н.э.) Причина: захватническая политика Персии.

3

4 490 г.до н.э. – Марафонское сражение, разгром персов

5

6 480 г.до н.э. – Фермопильское сражение=>спартанцы задержали наступление персов на Афины.

7

8 480 г.до н.э. – Саламинское сражение=>поражение персидских войск.

9 Прочитайте страницы 74-75

10 Итоги: Освобождение греческих полисов Малой Азии от власти персов. Рост влияния Афин. Афины стали центром научной и культурной жизни Греции.

11 Пелопонесские войны ( гг.до н.э.) Причина: недовольство городов-государств Греции гегемонией Афин.

12 Пелопонесские войны ( гг.до н.э.) Причина: недовольство городов-государств Греции гегемонией Афин. Итоги: Поражение Спарты Ослабление всех греческих городов- государств Подрыв влияния Афин

13 Филипп II Реорганизация армии

14 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами

15 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами=>поражение греков

16 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами=>поражение греков=>конгресс в Коринфе

17 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами=>поражение греков=>конгресс в Коринфе=>объединение сил для борьбы с персами.

18 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами=>поражение греков=>конгресс в Коринфе=>объединение сил для борьбы с персами. 336 г.до н.э. – смерть Филиппа II

19 Филипп II Реорганизация армии=>войны с греческими полисами=>поражение греков=>конгресс в Коринфе=>объединение сил для борьбы с персами. 336 г.до н.э. – смерть Филиппа II=>Александр

20 334г.до н.э. – начало похода Александра против Персии.

21

22 323г.до н.э. – гибель Александра.

23 Прочитайте страницы 78-79

24 Значение завоеваний: Возросли возможности торговли Расширился кругозор ученых Влияние Востока на философские воззрения греческих мыслителей. Развитие наук

25 Домашнее задание. Параграф 9. Вопрос 7 письменно.