«Визитная карточка» Лукашина Наталья Викторовна Дата рождения – 22.02.1975г. Должность: воспитатель МБДОУ «Топтыжка» Образование – средне-специальное, - презентация

1

2 «Визитная карточка» Лукашина Наталья Викторовна Дата рождения – г. Должность: воспитатель МБДОУ «Топтыжка» Образование – средне-специальное, окончила Тайшетский межшкольный УПК, Иркутской области, 1993г. Высшее юридическое, г. Красноярск, КГАУ, 2009г. Повышение квалификации 2010г. – сертификат Повышение квалификации 2011г. – сертификат Сертификат 2012г.-по ИКТ-компетентности (Педуниверситет «1Сентября» г.Москва Повышение квалификации 2012г.- удостоверение Награды: Диплом участника в конкурсе « Лучший воспитатель 2011г.» Диплом участника в конкурсе «Лучший педагог дошкольного образовательного учреждения-2012г.» Грамота за участие в конкурсе «Лучший педагог дошкольного образовательного учреждения-2012г.», занявшее 1 место. Благодарность за участие в конкурсе «Визитная карточка ДОУ» Грамота за педагогическое мастерство, верность профессии и активную жизненную позицию Педагогический стаж – 7 лет Аттестация: вторая квалификационная категория, разряд 12 ( 2009 г.)

3 « Документы»

4

5 Дата прохождения Название курсов Количество часов Полученный документ 2010 г. « Обучение детей в дошкольном Образовательном Учреждении » 52 Сертификат 2011 г. « Профессиональное выгорание » 6 академических часов Сертификат 2012 г. « Интернет – технологии в профессиональной деятельности педагога » Педуниверситет «1 Сентября » Сертификат 2012 г. « Моральное и нравственное развитие дошкольников » 72 Удостоверение Повышение квалификации

6

7

8 Аттестация Дата прохожден ия Присвоенная категория Срок действия г. Первая квалификационн ая категория 5 лет

9 Основные направления самообразования: 1.Использование мнемотехники для повышения уровня речевого развития детей, памяти и логического мышления. 2. Эмоциональное выгорание: организация методической работы с педагогическими кадрами Используемые технологии: Коррекционно-развивающее обучения по развитию речи ( Д. Б. Эльконин, Ю.Ф. Гаркуша, Т.А.Ткаченко) Методические рекомендации по использованию мнемотехники в практике детских садов (Т.В. Большева, Т.Б. Полянская и др.) Развитие памяти у дошкольников. Учите детей запоминать.(М.Н.Житникова) Социальный психологический аудит – инструмент управления. (В.Г.Алямовская)

10 План работы по самообразованию 2009 – 2012 г.г. Учебный год Форма работы Практические выходы Результат 2009г. Изучение нормативных документов: Закон РФ «Об образовании» г. 12 ФЗ ( в редакции от г.) Конвенция о правах ребёнка(Нью – Йорк г).Конвенция о правах ребёнка Верховный Совет СССР ратифицировал г. Создание цикла «Правовая библиотека воспитателя» Изучение нормативно – правовой базы, подготовка к аттестации 2009г. Формирование элементарных экологических представлений в подготовительной группе Подборка наглядно- дидактического и речевого материала по теме «Птицы». Выступление на празднике «Здравствуй, масленица», «Ярмарка» Презентация педагогической деятельности с детьми 6-7 лет «Встреча с птицами» для коллег ДОУ (раздел «Ребенок и окружающий мир») знакомство с р.н.традициями

11 2009г. Изучение техники применения пальчиковой гимнастики и включение ее в интегрированную деятельность Создана картотека «Пальчиковые игры» по возрасту детей; Применение игр в режиме дня; Тренинги для родителей по развитию мелкой моторики у детей; Родительское собрание на тему «Рука развивает мозг» Повышение уровня развития мелкой моторики у воспитанников (повышение качества детских творческих работ) Повышение уровня знаний и умений у родителей по теме. 2010г. Курсы повышения квалификации « Обучение детей в дошкольном образовательном учреждении » при ККИПК РО Семинар – практикум «Развитие мелкой моторики», «Сенсо – моторное развитие» (уровень - ДОУ) Сертификат Знакомство коллег с новыми технологиями воспитания и обучения дошкольников 2010г.Артикуляционная гимнастика – ее место в образовательной деятельности Работа в методическом кабинете: подборка наглядного материала по звукам (предметные картинки), комплексы артикуляционных упражнений для групп звуков Повышение качества проведения занятий по звукопроизношению Улучшение звукопроизношения у детей

12 2010г.Организация ППРС в группе в соответствии с принципами ее построения Семинар – практикум « Предметно – развивающиеся среда ДОУ», участие в работе круглого стола (уровень ДОУ) Участие в конкурсе «Визитная карточка группы» Корректировка ППРС в группе в соответствии с принципами построения Пополнение игрового материала (сотрудничество с родителями) Благодарность администрации за участие в конкурсе г.г. Технология «Мнемотехника в ДОУ» (продолжение) Изготовление мнемотаблиц для использования на занятиях Презентация опыта работы по данной теме (уровень - район) Внедрение технологии в практику непосредственно образовательной деятельности Диплом за участие в конкурсе «Лучший воспитатель-2011» (уровень - район) 2011 гПатриотическое воспитание дошкольников с учетом регионального компонента Сбор информации по истории развития поселка Нижняя Пойма Оформление фотоальбома Создание проектов «Растим детей патриотами» по возрастным группам Создана модель патриотического воспитания детей в ДОУ Разработан проект программы по патриотическому воспитанию

13 2011г.Изучение нормативных актов «О порядке аттестации педагогических работников государственные и муниципальных образовательных учреждений от г Приказ 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственные и муниципальных образовательных учреждений Приказ 667 «Об утверждении типового положения дошкольного образовательного учреждения. Пополнение цикла «Правовая библиотека воспитателя» Изучение нормативно – правовой базы, работа в творческой группе по созданию образовательной программы ДОУ 2011г.Портфолио педагога ДОУ Консультация для педагогов, оказание помощи педагогам в создании Портфолио Создание личного Портфолио 2011 г.Моральное и нравственное воспитание в ДОУ Обучение на дистанционных курсах Педагогический университет «Первое сентября», Москва (с сентября 2011 года по май 2012 года) положительные отзывы о выполненных контрольных работ

14 2011г.Интегрированные занятия в детском саду (продолжение) Консультация для педагогов Организация образовательной деятельности с учетом ФГТ 2011г.« Профессиональное выгорание » Модульные курсы педагогического университета « Первое сентября », г. Москва, 2011 г. проведение педагогического совета « Эмоциональное выгорание » Сертификат участие в проведении аудита ДОУ (сбор информации) 2012г.Технология «Мнемотехника в ДОУ» (продолжение) РМО «Интеграция педагогических областей «Здоровье» и «Безопасность» (уровень - район) создание мнемотаблиц «Правила поведения» для детей Семинар – практикум «Мнемотаблицы и мнемодорожки, их влияние на развитие у дошкольников психических процессов и связной речи» (уровень – ДОУ) участие в проведении «Мастер- класса» (уровень - район) пропаганда и внедрение Передового опыта работы среди педагогов ДОУ

15 г.г. Технология «Мнемотехника в ДОУ» (продолжение) Изготовление мнемотаблиц для использования на занятиях Презентация опыта работы по данной теме «Тренировка памяти с помощью мнемотехники» (уровень - район) Внедрение технологии в практику непосредственно образовательной деятельности Диплом за участие в конкурсе «Лучший педагог дошкольного образовательного учреждения 2012 » (уровень - район) Грамота за участие в конкурсе «Лучший педагог дошкольного образовательного учреждения 2012 » (уровень - район) – 1 место. 2012г.Формирование элементарных математических представлений (старшая группа) Подборка наглядно- дидактического материала Презентация педагогической деятельности с детьми (4-5 лет) «Математический КВН» для коллег ДОУ и родителей.

16 2012г. «Моральное и нравственное развитие дошкольников» Дистанционные курсы педагогического университета « Первое сентября », г. Москва, 2012 г. Удостоверение Сертификат по ИТК- компетентности 2012г. «Моральное и нравственное развитие дошкольников» Дистанционные курсы педагогического университета « Первое сентября », г. Москва, 2012 г. Удостоверение Сертификат по ИТК- компетентности 2012г. Всероссийский интернет – конкурс педагогического мастерства Публикация материала «Травка зеленеет» Диплом Свидетельство о публикации материала 2012 г. Краевой конкурс «Лучший воспитатель образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу ДО» на г.г. Публикация презентации «Использование метода мнемотехники» Фотоколлажи Участие 2012 г.Пополнение дидактических игр Изготовление мнемоквадратов по художественному творчеству Повышение уровня развития связной речи у воспитанников Повышения качества детских творческих работ 2013г.«Воспитание у дошкольников интереса к книге» Консультация для педагогов Конкурс на уровне ДОУ «Лучший книжный уголок» Пополнение материала (сотрудничество с коллегами и родителями) I место ( уровень ДОУ)

17 2013 г. Интегрированная образовательная деятельность на уровне ДОУ (области: познание, коммуникация,худо - жественное творчество, музыка) подготовительная к школе группа Подборка наглядно – дидактического и речевого материала по теме: « Сказка – для доброго дня закваска» Презентация педагогической деятельности с детьми (5 -6 лет) «Литературная викторина» для коллег ДОУ и родителей

18 Литература 1.Закон Российской Федерации «Об образовании» г. 12 – ФЗ ( в редакции От 3 марта 2004г. 9- ФЗ. 2.Конвенция о правах ребёнка (Нью –Йорк 20 ноября 1989 г.) Конвенция о правах ребёнка Верховный Совет СССР ратифицировал 13 июля 1990г., а Российская Федерация, являлась правопреемником СССР по заключённым правовым актам, приняла её к исполнению 3.Инструктивно – методическое письмо Министерство образования РФ от г. 65/ «О гигиенических требованиях и максимальной нагрузке для детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» 4. Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений от г. Приказ Приказ 667 «Об утверждении типового положения о дошкольного образовательного Учреждения» 6. Приказ 655 от г. «Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного учреждения. 7.О.А.Соломенникова «Экологическое воспитание в детском саду» изд.Мозаика – Синтез, 2009г. 8.Г.Е.Акимова « О чём стоит помнить, приступая к занятиям по развитию речи»,2009г. 9.Е.А.Пожиленко «Артикуляционная гимнастика для детей 2-4 лет.» «Тря – ля- ля», изд. АСТ, 2008г. 10.Е.С. Анищенкова «Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников», изд.АСТ,2007г. 11.Е.А.Лобанова ППРС Дошкольная педагогика, учебно – методическое пособие/ Е.А.Лобанова – Балашов: Николаев, 2005г.

19 12.Формируем предметно – развивающую среду. Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения 4/2009г. 13.Предметно – пространственная развивающая среда в детском саду. Принцип построения, советы, рекомендации: Н.В.Нищева. СПб., «Детство – Пресс», 2004г. 14. Н.В.Нищева Играйка 2;3;5 – СПб; Детство – Пресс», 2004г. 15.Н.В.Нищева Играйка – собирайка. СПб.; Детство –Пресс; 2004г. 16. В.Козаренко «Что такое мнемотехника?», 2008г. 17.Г.А.Акимова «Память – на память!», Екатеринбург «У – Фактория», 2006г. 18. С.Д.Сажина « Технология интегрированного занятия в ДОУ, изд.ТЦ Сфера, 2008г. 19. М.Г. Осухова «Профессиональное выгорание, или сохранить здоровье и не «сгореть» на работе; Москва, 2011г.