L/O/G/O www.themegallery.com Публичный отчет директора МОУ СОШ 2 Соловьевой Н.С. - презентация

1 L/O/G/O Публичный отчет директора МОУ СОШ 2 Соловьевой Н.С.

2 Обеспечение качественных показателей образовательного процесса в условиях профилизации, вариативности, разнообразия педагогических технологий, интеграции и дифференциации обучения и воспитания. Миссия Цель Воспитание интеллектуально развитого, физически и морально здорового человека, подготовленного к осознанному профессиональному выбору и жизни в современных условиях

3 Осуществлять подход в образовании, обеспечивающий вариативность, различный уровень предлагаемых учебных программ, обеспечивать широкий выбор образовательных услуг, реализуя углубленное, расширенное и профильное обучение Повысить качество образования за счет расширения спектра образовательных услуг, характерных виду ОУ – школа с УИОП Задачи Обеспечить усвоение обучающимися обязательного минимума содержания начального, основного, среднего общего образования на уровне требований ФГОС

4 Состав участников образовательного процесса Наблюдательн ый совет Родительский комитет Педагогичес кий совет Профсоюз ный комитет Совет старшеклассн иков Управляющ ий совет МОУ СОШ 2

5 количество обучающихся на различных ступенях обучения

6 Динамика социального состава обучающихся

7 Кадровое обеспечение учебного процесса

8 Квалификационные категории педагогического состава

9 Отраслевые награды

10 Педагоги – победители регионального этапа ПНПО региональный этап конкурса ПНПО 2009 – Чиканова Ирина Сергеевна 2006 – Кошелев Константин Владимирович 2007 – Хорикова Светлана Анатольевна 2008 – Перевезенцева Ольга Валентиновна Педагоги школы принимают активное участие в конкурсном отборе лучших учителей в рамках ПНПО 2008 – Аксютина Татьяна Петровна

11 Педагоги – победители и участники муниципального этапа ПНПО муниципальный этап, участники конкурса ПНПО 2010 – Овчинникова Елена Владимировна 2009 – Беляшова Ольга Викторовна 2012 – Федотова Мария Тихоновна 2013 – Табакарь Елена Ивановна

12 Педагоги –участники областного этапа конкурса «Педагог года» Кошелев Константин Владимирович Хорикова Светлана Вячеславовна Везнер Светлана Александровна Перевезенцева Ольга Валентиновна 2008

13 Методическая работа школы МОУ СОШ 2 Организованная Информационная Сбор, обработка и анализ информации о состоянии качества образования в ОУ. Информирование работников об изменениях в нормативно-правовых документах и программно- методическом обеспечению Формирование и развитие кадрового потенциала Развитие профессионального уровня педагогов через аттестацию, участие в профессиональных конкурсах различного уровня. Научно – методическое обеспечение процессов внедрения обновленного содержания образования Оказание методической помощи педагогам в реализации инновационной деятельности. Оказание помощи в разработке и реализации программ в условиях введения новых образовательных стандартов. Организация непрерывного образования педагогических кадров. Организация работы методических объединений педагогов, проблемных групп, зам. директора по УВР. Изучение и распространение педагогической науки и практики, научных исследований и инноваций в образовании

14 Опытно-экспериментальная работа Введение в действие федерального государственно го образовательно го стандарта начального общего образования Введение в действием федерального государственно го образовательно го стандарта основного общего образования Апробация внедрения системы оплаты труда по Методике формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений МО Система электронного мониторинга реализации основных направлений модернизации образования Московской области

15 Качество знаний Результаты образовательной деятельности

16

17 качество подготовки обучающихся по ступеням образования доля учащихся, закончивших образовательные ступени на «4» и «5»

18 Качество обучения по предметам расширенного, углубленного и профильного обучения II ступень III ступень

19 Количество выпускников 9-х классов в ГИА по новой форме

20 Сведения об участии выпускников в ЕГЭ по выбору

21 Количество обучающихся, закончивших ОУ с медалью в динамике

22 Работа с одаренными детьми Анализ результатов муниципального этапа предметных олимпиад Анализ результатов областных предметных олимпиадах

23 Динамика участников предметных олимпиад в рамках реализации программы «Одаренные дети»

24 Динамика поступления в ВУЗЫ

25 Воспитательная работа в школе и ее результативность

26 Традиционные мероприятия

27 Результаты работы школьных команд Название и форма мероприятияКоличество участниковРезультативность 1 Спартакиада призывной и допризывной молодежи71 место 2 Стритбол 7-9 классы15мальчики – 1 м девочки – 1 м 3 Стритбол классы12мальчики – 2 м девочки – 1 м 4 Теннис121 место – 2 уч 2 место – 1 уч 5 Соревнования по шашкам и шахматам151 место по шашкам 1 место по шахматам 6 Минифутбол г.р.20мальчики – 3 м девочки – 2 м 7 Минифутбол г.р20мальчики – 2 м девочки – 1 м 8 Минифутбол г.р20мальчики – 2 м девочки – 2 м 9 Минифутбол г.р20мальчики – 2 м девочки – 1 м 10 Спартакиада по пионерболу20мальчики – 2 м девочки – 2 м 11 Областные соревнования по шашкам51 место 12 Городские соревнования среди школ г.Бронницы на Кубок «Чудо шашки – 2012» 41 место 13 Городской легкоатлетический кросс322 место – 1 чел 3 место – 1 чел 14 Городские соревнования по минифутболу20Мальчики – 2 место Девочки – 3 место 15 Мини-футбол20 чел. (4А, 4Б классы)Участие 16 Осенний кросс20 чел3 место Торинова Анастасия 17 «Веселые старты»20 чел1 место 18 Весенний кросс15 челУчастие 19. «Кожаный мяч»28 чел(4 кл) 1 место девочки 1 место мальчики 20.Лыжные гонки20 чел (2,3,4 классы)1 место Моисеев Артем 2 место Гуцулян Денис 3 место Пысов Евгений

28 Веселые старты «Путешествие в страну игр» Олимпийские игры Паралимпийские уроки Веселые старты Спортивные старты «Золотая осень» Спортивно-игровой праздник «Сказочный лес» Спортивно-игровой праздник «Новогодние фантазии»

29 Социальная работа

30 Финансово-экономическая деятельность п/пВид субсидииПлановые назначения Фактически профинансировано (нарастающим итогом с начала текущего финансового года) Фактически израсходовано (нарастающим итогом с начала текущего финансового года) 1Целевая субсидия на организацию питания обучающихся , ,17 2Целевая субсидия на реализацию комплексных мер по модернизации системы общего образования в части внедрения инновационных технологий 17500,00 3Целевая субсидия на проведение энергоаудита муниципальных учреждений 40000,00 4Целевая субсидия на проведение приобретение автоматизированных рабочих мест и проекторов для кабинета информатики, математики, физики МОУ СОШ ,00 5Целевая субсидия на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам , ,33 6Целевая субсидия на проведение текущего и капитального ремонта в образовательных учреждениях , ,00 7Целевая субсидия на проведение капитального, текущего ремонта, ремонта ограждений, замена оконных конструкций, выполнение противопожарных мероприятий в муниципальныхобразовательных учреждениях в соответствии с долгосрочной целевой программой МО «Развитие образования В МО в 2015 годах» на 2013г , ,02 8Целевая субсидия на поощрение лучших учителей муниципальных образовательных учреждений 30000, , ,52

31 Обеспечение стабильного роста заработной платы учителей. Среднемесячная начисленная заработная плата учителей увеличилась с р. в январе до р. в июне.

32 Ближайшие перспективы развития школы Совершенствование системы мониторинга качества образования; развитие научно-исследовательской деятельности учащихся. Создание системы разноуровневого мониторинга качества образования на различных ступенях обучения и проведение индивидуального контроля за качеством знаний каждого учащегося. Продолжение работы по развитию проектной и научно- исследовательской деятельности учащихся; расширение диапазона участия школы в конференциях и конкурсах различного уровня. Обеспечить формирование базовых компетентностей современного человека (информационной, коммуникативной, самоорганизации, самообразования).

33 Создавать в школе информационное пространство, позволяющее воспитывать информационно - грамотных граждан; Продолжить работу по развитию индивидуальных способностей ученика, совершенствуя технологии образования и воспитания, создавать условия для всесторонней, творческой деятельности учащихся в предпочитаемых ими областях. Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов, основанного на ином качестве применения имеющихся и освоении новых педагогических технологий. Активнее внедрять в практику использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе и нетрадиционные формы уроков с применением ЦОРов.

34 Совершенствовать систему психолого-педагогического сопровождения развития учащихся с целью оказания социально- психологической помощи, оценки достижений учащихся «Портфолио»; Продолжать работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни. Продолжить работу Управляющего совета школы как органа государственно – общественного управления. Продолжить работу по внедрению новых современных технологий в практику работы учителей. Расширение внешних связей через более тесное сотрудничество родителями и социальными партнерами

35 L/O/G/O