Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста первоначальных представлений о мировых спортивных состязаниях. Задачи: образовательные: - дать. - презентация

1

2 Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста первоначальных представлений о мировых спортивных состязаниях. Задачи: образовательные: - дать краткие сведения об истории создания Олимпийских игр; - знакомить детей с Олимпийскими видами спорта;детей с - совершенствовать умения выполнять основные физические упражнения; развивающие: - развивать быстроту, ловкость, гибкость, координацию движений; -совершенствовать чувство равновесия и хорошей пространственной ориентировки, а также умение проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений; - развивать умение работать в группе. воспитательные: -воспитывать интерес в участии к спортивным играм, соревнованиям; -воспитывать интерес к спорту и спортивному образу жизни; - воспитывать патриотические чувства; - чувство соперничества: -чувство сопереживания за своих товарищей.

3 Название мероприятияПлан мероприятия « Навстречу Олимпийским играм! » I половина дня Театрализованный спортивный праздник: « Торжественное открытие малых олимпийских игр » II половина дня Беседа с детьми: « Олимпийские игры » (ознакомление детей с символами олимпийских игр 2014 года в г. Сочи, рассматривание иллюстраций олимпийских видов спорта.) « Спортсмены среди нас » I половина дня Музыкально - спортивный досуг для детей младшего дошкольного возраста. II половина дня 1.Отгадывание загадок на тему зимних видов спорта. 2.Проведение подвижных игр. 3.Анкетирование родителей: « Какое место занимает физкультура в вашей семье? » « История олимпийского движения » I половина дня 1.Просмотр видеофильма: « Олимпийские игры – прошлое и настоящее ». 2. Просмотр презентации: « Наши будущие олимпийские чемпионы » 3. Организация прогулки: « Зимняя карусель ». План проведения прогулки: -Наблюдение за игрой детей младшего и среднего возраста. -Проведение подвижных игр ( в соответствии с возрастом детей) - Самостоятельная игровая деятельность детей. - Постройка снежной горки для малышей.

4 II половина дня Творческая мастерская « Посвящение в Спортики » 1.Конкурсы рисунков, лепки, аппликации на тему олимпийских игр (символика, зимние виды спорта) 2.Изготовление атрибутов для подвижных игр с детьми младшего и среднего возраста (султанчики, разноцветные кольца, шапочки « снежинки », флажки) « Все рекорды будут наши » I половина дня Досуг-развлечение для детей старшего дошкольного возраста: « Школа здоровья доктора Пилюлькина » II половина дня Выставка совместных творческих работ детей и родителей: « Олимпиада в Сочи 2014 » « Юные Олимпийцы » Праздник «Торжественное закрытие малых олимпийских игр» Подведение итогов. Награждение участников.

5 ПРИЛОЖЕНИЯ