Клуб «Счастливая семья» Руководитель: Сазанова О.Н. - презентация

1 Клуб «Счастливая семья» Руководитель: Сазанова О.Н.

2 Направление работы «Семья» Цель: Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности. Задачи: Организация и совместное проведение досуга детей и родителей. Организация психолого - педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед. Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно- воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей. Обучение родителей умению быть родителем, владеть приёмами воспитания и взаимодействия с детьми.

3 Основные моменты деятельности классного руководителя: Изучение семей учащихся, ситуации развития ребёнка в семье, нравственные ценности и традиции семей. Поощрение родителей, участвующих в жизни класса и школы.

4 Основные понятия Семья, уклад жизни и традиции семей, родительский дом, родословная, семейные корни, авторитет отца и матери, духовное общение в семье, братья и сёстры в семье и их взаимоотношения, младшие и старшие дети, традиции отношения к старшим в семье, положение ребёнка в семье.

5 Направления работы Наука и образо - вание Спорт и здоровье ЗаботаДосуг Труд и порядок Пресс – центр

6 Основа основ семейного воспитания заключается в личном примере родителей. Поведение родителей, уровень их сознательности, их отношения к труду, к другим людям, взаимоотношений между собой есть живой пример для детей, которые заимствуют у своих родителей навыки поведения, подражают их манерам и чертам характера.

7 Средневековый поэт Себастьян Бранта сказал: Ребёнок учится тому, Что видит у себя в дому, Родители пример ему. Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб, Пусть помнит, что С лихвой получит От них всё то, чему их учит. Там, где аббат не враг вина, Вся братия пьяным – пьяна. Не волк воспитывал овец, Походку раку дал отец. Коль видят нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе И за слова: легко толкнуть Детей на нехороший путь. Держу в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом.

8 Содержание работы: 1этап «Будем знакомы» ЗАДАЧА – изучение семей, интересов и потребностей детей. Анкетирование родителей Конкурс рисунков «Моя семья вечером» Выпуск газеты «Вот мы какие» Классный час «Что я вижу, чем живу» Поход в природу

9 Содержание работы: 2 этап «Давайте жить дружно» Задача – создание благоприятных условий для общения с детьми и родителями. Выпуск газеты «Мы путешественники» Поездка в осенние каникулы в Н.Новгород КВН Конкурс «Наша дружная семейка» Праздник «Посидим у самовара» «Всей семьёй в библиотеку»

10 Содержание работы: 3 этап «Что один не сделает - сделаем вместе» Задача- воспитание самостоятельности, развитие умения организовывать совместные дела. Читательская конференция «Семья в жизни и творчестве русских писателей» «Осенние посиделки» «Дорогие мои старики» Спортивно развлекательная игра «Мы с папой – верные друзья» Праздник «Мама, мамочка, мамуля» Поход в природу.

11 Вот мы какие!

12 Нижний Новгород

13

14 Возвращаемся домой

15 К В НК В Н Конкурс домашнего задания «Инсценировать песню»

16

17 Наша дружная семейка Семья Душкиных и Ревингиных исполняют песню «Если с другом вышел в путь»

18 Наша дружная семейка Семья Гиёевых исполняют песню «Кузнечик»

19 Наша дружная семейка Семья Кайновых исполнила песню «Два весёлых гуся»

20 Всех гостей праздника приветствовали озорные скоморохи.

21 Маленькие артисты Совет врача о пользе чая

22 Очень вкусный чай Какой праздник без частушки?

23 В конкурсе принимали участие семьи Вилковых и Есаевых.

24 Самая сильная мама Вилкова И.В.

25 Поход в природу На поляне

26 Пора подкрепиться

27 Яблочный Спас

28 Наши мамы молодцы испекли нам пироги

29 Родительское собрание «Семейный альбом»

30 Результаты работы Желание заниматься спортом Умение найти себя в творчестве Улучшение успеваемости Гармоничные отношения с детьми и родителями Желание заботиться о нуждающихся и слабых

31 Зерно прорастает, в земле, Дитя прозревает в семье. В семье человек вырастает, И всё, что потом обретает, Приходит к нему не извне. Вот дедушку в землю кладут, А отрока в поле ведут: Учись в человеческой жизни Служить и семье, и Отчизне.