МБОУ Калманская средняя общеобразовательная школа имени Героя советского Союза Г.А. Ударцева с. Калманка, ул. Ленина, 22 Школьный историко–краеведческий. - презентация

1 МБОУ Калманская средняя общеобразовательная школа имени Героя советского Союза Г.А. Ударцева с. Калманка, ул. Ленина, 22 Школьный историко–краеведческий музей «История села и школы» Воспитать человека – патриота, Гражданина своей страны – задача всей воспитательной работы школы. Музей истории села и школы, без преувеличения, стал центром этой работы. Частухина Надежда Павловна- руководитель музея

2 Немного истории Музей «»Истории села и школы» был открыт в январе 2009 года. Организатор и руководитель музея – заместитель директора школы по УВР Частухина Надежда Павловна, Почетный работник общего образования РФ. Началось все с создания музейного уголка, началом которого послужила личная коллекция руководителя, а затем музейной комнаты, которая, продолжая обрастать экспонатами, превратилась в музей. При музее работает объединение «Истоки». Реализация исследовательских проектов по темам: «Земля Калманская», «Дети войны», «Судьба семьи в судьбе страны» «Памятники истории и культуры села и района», «Награды в моем доме», «Выпускники школы», «Наши педагоги», «Чарующая душу старина», «О героях былых времен», «Воспевшие Алтай» и др. помогла собрать богатый материал, который оформлен и выставлен в музее. Участниками объединения собрано и обработано более двух тысяч экспонатов. В музее действует два раздела: «История села Калманка» и «История МБОУ Калманская СОШ». На стендах и витринах выставлены подлинные вещи, документы, фотоальбомы, в которых ярко просматривается история развития села и школы от 19 века до наших дней. Более подробно обо всем рассказывают экспозиции и выставки разделов.

3 I раздел. История села Калманка Чего в этом разделе только нет: от метрической книги за 1883г. до современного свидетельства о рождении; от формы для изготовления кизяков до каски пожарника 1950 г.; от Трудовой книжки 1927 г. до переходящих вымпелов победителей соцсоревнования; от автографов космонавтов до авторских книг и мн. др. Содержание данной экспозиции дает возможность почерпнуть информацию об истории становления села, его культуры, развитии спорта, здравоохранения, связи и др. На витринах выставлены документальные материалы, альбомы, в которых отражено развитие трудовых коллективов от колхозов, совхозов до фермерских хозяйств и индивидуальных предприятий.

4 Археологические находки Данная экспозиция знакомит посетителей музея с останками древних животных, которые обитали в нашей местности в далеком прошлом. На выставке представлены: кости древних животных, зубы, бивни мамонта и носорога, найденные на берегах реки Обь.

5 Русская изба Здесь приличная коллекция предметов быта и обихода: самотканая дорожка, расшитые рушники, старинные прялки, рубели, утюги, макет русской печки, ухваты, лопаты для хлебов, сковородники, чугуны, и другие предметы домашней утвари, которые позволяют детям узнать о том, как жили в старину. И все это можно трогать, пробовать себя в роли хозяйки русской печки… Дети с удовольствием качают люльку, ставят в печь чугуны, рассматривают деревянную посуду, предметы рукоделья.

6 Мы помним, мы гордимся! Материалы этой экспозиции отражают участие жителей села в Великой Отечественной войне. Фотографии, письма с фронта, боевые награды, подлинные документы рядовых и офицеров помогают ближе познакомиться с событиями тех лет. О них оформлены альбомы, папки с документами, воспоминаниями родственников, газетный материал. Главное место в экспозиции отведено Герою Советского Союза Григорию Ударцеву. Оформлена витрина «Наши учителя – участники Великой Отечественной войны». Членами совета музея создана презентация «Наши земляки на дорогах Великой Отечественной войны». Большой материал собран об участниках локальных войн. В школе учились многие участники этих событий. Создана презентация «Воины – интернационалисты».О тех, кто связал свою судьбу с военной профессией.

7 Памятные знаки и значки Созданию этой экспозиции положила коллекция значков, подаренная музею ветеранами труда: Волковой Л.П., Поповыми Э.М. и Е.И., Мицкевич М.Я. и Н. Н. В настоящее время она насчитывает более 300 экспонатов. Среди них знаки: «Полицейский сотник Шадринской волости Барнаульского уезда», «Полицейский десятский», «Донор СССР», «60 лет ВЛКСМ», набор значков посвященных Великой Отечественной войне и мн.др. В апреле 2011 г. у нас в гостях побывал Иван Иванович Лоор - председатель Законодательного Собрания Алтайского края. Он подарил музею «Награды Алтайского краевого Законодательного Собрания к 70- летию представительной власти Алтая 1939 – 2009 гг.». Так было положено начало оформлению витрины-выставки «Награды, почетные знаки, значки Алтайского края»

8 Монеты и денежные знаки В музее хранятся денежные банкноты и монеты с 19 века и до наших дней, облигации, зарубежные монеты и денежные знаки, которые сдают в музей односельчане, побывавшие за рубежом. Есть раритетные экспонаты: рубль 1898г., десять червонцев, облигации выпуска 1956г., карточки военных лет, талоны 90-х годов, приватизационный чек…

9 II раздел. История Калманской школы. В этом разделе представлен богатый материал из истории школы: летописи пионерских отрядов, комсомольских групп, материалы о педагогах и выпускниках школы, учителях, получивших правительственные награды, отличниках учебы. Оформлено более 20 альбомов и папок, в которых помещены фотографии, воспоминания учителей, учащихся разных периодов. На стендах: фотографии педагогов, ветеранов педагогического труда, учащихся, победителей разных конкурсов. Рядом на витринах: ученические ручки с перышками, соседствующие с учительским прибором, которому почти сто лет, летописи школьной жизни разных лет, фотоальбомы, Книга почета школы, свидетельства и аттестаты об образовании разных лет, золотая медаль выпускника, мандат делегата съезда учителей Алтая 2010 г. и многое другое.

10 В музее хранятся: атрибуты пионерской дружины имени П.Морозова комсомольской организации, газета «Пионерская правда»,журнал Вожатый». Посетители музея подолгу задерживаются у витрин, где представлены предметы школьной жизни разных лет и эпох. Всплеск эмоций вызывают экспонаты: чернильницы–непроливашки, пионерская атрибутика, школьная форма прошлых лет. Членам объединения «Истоки» удалось восстановить фамилии многих учителей школы. У каждого своя судьба: 9 учителей стали участниками Великой Отечественной войны, 14 - награждены правительственными наградами за труд в годы войны, 8 – в последующее время, более 40 - ведомственными. Восстановлены фамилии 12 выпускников школы 1941года, ушедших на фронт после выпускного бала. Одна из традиций школы – встречи с ветеранами педагогического труда, на которых звучит много теплых слов, стихов, песен в их адрес. Немало воспоминаний бывших учителей слышат ребята на таких встречах. А рассказать педагогам есть о чем.

11 На живых примерах, судьбах выпускников школы, материалы музея показывают учащимся чего можно добиться в жизни. Многие из выпускников школы достигли высот в той или иной профессии, среди них есть профессора, конструкторы, военные, спортсмены, заслуженные педагоги С момента создания музея завязалась тесная дружба с бывшим учеником школы, автором книг: «Записки краеведа», «Истории было угодно» Вежновец Алексеем Филипповичем. Он с большой любовью вспоминает школу, интересно рассказывает об истории села. Призывает ребят вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, быть патриотами своей Родины. Регулярно высылает музею свои новые творческие работы и зарисовки.

12 Сегодняшний день, тоже становится историей. Об истории и современной жизни школы рассказывают фотоальбомы, фотомонтажи, презентации, видеозаписи Большая работа проведена музеем и школой в рамках года истории и 75-летия образования Алтайского края.

13 Педагогический и ученический коллектив школы гордятся итогом поисково-исследовательской работы, связанной с именем бывшего ученика школы, Героя Советского Союза Григория Андреевича Ударцева. В мае 2012 года началась работа по сбору документов на присвоение школе имени героя Великой Отечественной войны. Инициатива развернулась в активную работу и привела к приятному результату. Руководителю музея удалось разыскать родную дочь Г.А. Ударцева - Лидию Григорьевну Нижегородцеву и организовать с ней встречу. 10 июля года Лидия Григорьевна посетила малую родину отца, где встретилась с его племянницей Ольгой Александровной Литуевой. Дочь героя была очень благодарна, что память об отце бережно хранят в музее школы. Лидия Григорьевна подарила музею фотографии о жизни отца, дала разрешение на возможность присвоения школе его имени. 12 июля собрание депутатов района удовлетворило ходатайство коллектива Калманской средней школы и приняло решение назвать ее именем защитника Ленинграда. 1 сентября 2012 года, в торжественной обстановке, на здании школы была открыта памятная мемориальная доска. В плане воспитательных мероприятий школы появился новый праздник - День памяти Героя. На церемонии, в выступлениях гостей, звучали слова благодарности за ту огромную работу, которую проводят музей и школа по военно-патриотическому воспитанию молодежи.

14 Формы работы музея Школьный музей дает возможность детям попробовать свои силы в разных видах общественной деятельности. 1.Обработка и оформление собранных материалов 2.Исследовательская деятельность В музее учащиеся получают опыт поисковой, навыки исследовательской работы, умение описывать и классифицировать исторические источники, сопоставлять факты, формируется интерес к отечественной культуре, уважительное отношение к нравственным ценностям прошлых поколений

15 К 75-летию образования Алтайского края музей проводил выставки «Моя родословная в судьбе Алтая», «Я и моя семья», «Моя семейная реликвия». В своих работах ребята с гордостью рассказывали о жизни, трудовых делах членах своей семьи, о том, какой вклад внесли они в становление и развитие нашего села, района, края. Все работы иллюстрированы фотографиями. Семейные реликвии, истории их появления в семьях, рассказали о многих интересных фактах. Так оказалось, что заварной чайник, который хранится в семье Михейлис Юлии, завезен в Россию ее предками, выходцами из Германии, еще в 17 веке. Музей получил богатый материал для дальнейшей работы.

16 3. Оформление стендов, выставок и экспозиций 4. Проведение экскурсий, лекций

17 5. Участие в конкурсах разных уровней Музей участвует в конкурсах разных уровней, связанных с его тематикой. Собранные в музее материалы помогают активу музея и учащимся школы в создании проектов, выполнении научно-исследовательских работ. Они успешно защищают свои работы на конкурсах разного уровня, где побеждают и занимают призовые места (Иорих А., Проскурякова В., Койнова Е., Власова В., Функ Ю., Дячун А.). Работы трех учеников попали в презентационную книгу «Этим гордится Алтайский край» («От тропы к тракту», « Бинака – оазис сои на Алтае», «Колываней на земле несколько, но Колывань камнерезная - одна»).

18 6.Работа «Клуба интересных встреч» Гости клуба: ветераны Великой Отечественной и локальных ветераны войн (Пешков В.С., Кетова Е. М., Зиннатулин Ф.Ю., Проскуряков А.Е.), ветераны труда (Бондарович А. Н., Калистратов Н. В., Шаповалов А.Г., Попов Э.М.), депутат Рыжак Е.Н., вдова ветерана Великой Отечественной войны, бывшего учителя школы Глотова Н.П.,молодые педагоги школы (Ермоленко Н.Ю., Вяткина Д.С.) и другие.

19 7. Дни открытых дверей Важнейшая составляющая просветительской деятельности музея - воспитание патриотизма и духовности, не только у учащихся школы, но и их родителей, жителей села. С целью пропаганды истории малой Родины в музее проходят Дни открытых дверей. Посетитители музея с интересом знакомятся с экспонатами, подолгу стоят у стендов, витрин, просматривают тематические и фотоальбомы. Часто можно услышать восклицания: «Ничего себе зуб, так зуб!», «Смотрите, это моя мама!», «Неужели это я?», «Это же наш сосед! Расскажу ему, в следующий раз придем вместе»

20 8. Работа кружка «Прикоснись к истокам» Работу кружка руководитель музея использует как средство «погружения» в приобщении учащихся к источникам русской народной культуры, народных традиций в и фольклора. 9. Конкурсы рисунков»

21 10.Коллективные творческие дела. Актив музея совместно с педагогами и учащимися школы организует и проводит коллективные творческие дела: конкурсы патриотической песни, стихов местных поэтов, участвует в волонтерском движении

22 11.Уроки. Материалы музея активно используется в учебном процессе. В музее проходят уроки мужества, уроки истории, обществознания 12. Участие а акциях памяти. Ежегодно учащиеся школы принимают активное участие в соревнованиях на приз имени Героя Советского Союза Ударцева Григория Андреевича

23 Материалы музея на стендах школы Экспонатам уже давно тесно в музее и они вышли за его стены. В рекреациях школы есть стенды, рассказывающие об учебных, спортивных и других достижениях учащихся школы

24 Руководитель музея – активный пропагандист истории края. На материалах музея, с использованием архивных документов Надежда Павловна создала программу элективного курса «Родной край: история и традиции» составной частью которого, являются «Страницы истории Калманского района», успешно реализует авторскую программу «Истоки», написала Историю школы, разработала Программу развития музея на период 2011 – 2015гг. Проведена большая работа по его паспортизации музея. Подготовлен и отправлен в краевую комиссию пакет документов для получения статуса «Музей образовательного учреждения». Материалы о работе музея публикуются в районной газете «Заря Приобья» («Есть такой музей», «А вы бывали в нашем музее», «Страницы истории школы», «Педагоги школы – участники Великой Отечественной войны», «Калманка гордится героем» и др.). Надежда Павловна неоднократно представляла опыт работы музея на муниципальном уровне (августовские совещания учителей, выставки), краевом (АКИПКРО, конкурсы, радио ГТРК «Алтай»), Всероссийском (педагогический форум «Открытый урок») В августе 2011 года, при поддержке депутата АКЗС Рыжака Е.Н., было обновлено оборудование музея. Выставочные витрины не только обновили интерьер, но расширили возможности музея для демонстрации экспонатов.