УМК «Гармония» Приоритетные цели Принципы Организация деятельности Результаты и учебные умения. - презентация

1

2 УМК «Гармония» Приоритетные цели Принципы Организация деятельности Результаты и учебные умения

3 1.Общее развитие личности ребенка. 2. Создание комфортных условий для овладения знаниями, умениями и навыками. Приоритетные цели

4 1. Положительная мотивация к обучению. 2. Принятие ребенком учебной задачи. 3. Активное включение в решение задачи. Принципы

5 1. Логика построения данного комплекта нацелена на усвоение понятий и общих способов действий. 2. Средства: учебники, тетради на печатной основе; уроки – исследования, уроки – фантазии, уроки – путешествия. 3.Система учебных заданий учитывает особенности содержания учебных предметов и психологические особенности младших школьников. Организация деятельности

6 1. Осознание причинно – следственных связей и закономерностей. 2. Умение обобщать, контролировать и оценивать свои действия. 3. Способность к самоконтролю и самооценке. 4. Владение приемами умственной деятельности: анализом, синтезом, сравнением, классификацией, аналогией и обобщением. Результаты и учебные умения

7 Показатели психического развития младших школьников 1 – уровень развития словесно-логического мышления; 2 – уровень развития учебной мотивации школьников, 3 – уровень школьной тревожности.

8 УМК «Гармония» - стабильность и устойчивость Качество усвоения программного материала по МАТЕМАТИКЕ 1 – разумность, 2 – рациональность, 3 – осознанность, 4 – объективность, 5 – абстрактность, 6 – обобщенность, 7 – прочность, 8 – автоматизм.

9 Учебники и авторы УМК «Гармония»

10 Обучение грамоте. Азбука: Азбука: Бетенькова Надежда Михайловна

11 Русский язык. Рамзаева Тамара Григорьевна

12 Литературное чтение. Кубасова Ольга Владимировна

13 Литературное чтение Дополнительные пособия

14 Математика. Истомина Наталия Борисовна

15 Математика Дополнительные пособия

16 Окружающий мир. Поглазова Ольга Тихоновна

17 Технология. Конышева Наталья Михайловна Дополнительные пособия

18 Работа групп продленного дня Распорядок дня в ГПД: Обед. Обед. Прогулка или экскурсия. Прогулка или экскурсия. Полдник. Полдник. Самоподготовка. Самоподготовка. Занятия в кружках. Занятия в кружках. Работа кружков при школе Работа кружков при школе Работа кружков при ПДТЮ Работа кружков при ПДТЮ Вечерняя прогулка. Вечерняя прогулка.

19 Кружки при школе Первые шаги в информатике Первые шаги в информатике Ритмическое движение Ритмическое движение Футбол Футбол Каратэ Каратэ Баскетбол Баскетбол Настольный теннис Настольный теннис Хор (участие в школьных и районных конкурсах) Хор (участие в школьных и районных конкурсах) Логопед Логопед Познай себя: «Я и мой мир» (психолог) Познай себя: «Я и мой мир» (психолог) Юные музееведы Юные музееведы Книголюб Книголюб «Твой выбор» «Твой выбор»

20 Служба сопровождения: Психолог Психолог Социальный педагог Социальный педагог

21 Логопед

22 Кружки при ПДТЮ Оригами Оригами Детская риторика Детская риторика Лоскутики Лоскутики Лепка Лепка Мягкая игрушка Мягкая игрушка

23 Лоскутики

24 Лепка

25 Мягкая игрушка

26 Документы для записи: Заявление Заявление Свидетельство о рождении (оригинал и ксерокопия) Свидетельство о рождении (оригинал и ксерокопия) Справка о регистрации ребенка в Санкт – Петербурге ( форма 9) Справка о регистрации ребенка в Санкт – Петербурге ( форма 9) Медицинская карта (сертификат о прививках и форма 63) Медицинская карта (сертификат о прививках и форма 63) Ксерокопия страхового полиса Ксерокопия страхового полиса