Проект подготовила ученица лицея 590 5В класса Фомченкова Милана. - презентация

1 Проект подготовила ученица лицея 590 5В класса Фомченкова Милана

2

3 Цель: выяснить роль драконов как персонажей художественной литературы, представителями добрых или злых сил они являются. Задача:анализ произведений, поиск информации о значении драконов в разных странах мира.

4 Добро-это то, на чём держится мир, это жизнь без ограничений, разрушений. Зло-это жестокость, заговоры за спиной, пакости, козни, в общем, то, что помогает определить границу добра.

5 Конечно же, первый дракон, с которым мы знакомимся в детстве,- это Змей Горыныч. Этот Змей ведет себя, как хочет :разоряет деревни, пожирает путников.В общем, наводит страх на жителей Руси. Хорошо, что на него находится управа – богатыри. Вывод:за плохое поведение он на стороне зла.

6 В Китае к дракону относились особенно бережно. Там он считается божеством. В честь него устраивают праздники, и, конечно, с ним связано много легенд. Во всех этих легендах дракон является представителем добрых сил. Вывод:китайский дракон исключительно добрая персона.

7 В этой книге рассказывается о девочке Реббеке, которая приезжает в школу – интернат «Драгенталь».Там она встречает неприятную особу – Саманту, которая дружит с драконом Огнем. Все они охотятся на тайну, но какую- никто не знает. Авторы:Вольфганг Хольбайн и его жена Хайке

8 Дракон Огонь не отличался примерным поведением. Он любил пошалить, задираться и, конечно, поиграть с пламенем. Вывод: дракончик все-таки стоит на стороне зла

9 В этой книге говорится о виверне Уикке, которая хочет отложить яйцо. В поисках укромного местечка Уикка попадает в нору времени. Её хватился хозяин – маг и волшебник Гидеон. Он отправляется искать Уикку, из-за этого начинаются приключения. Автор:Энн Доунер

10 Дракониха Уикка никому зла не желала. Напротив, она хотела обеспечить безопасность своему будущему дракончику. Вывод : дракониха - самая настоящая хранительница маленьких детей. А в таком случае может ли она быть злой ?

11 В этой истории повествуется о легендарном воине Иккинге Карасике III.Дракон у него был самый обыкновенный - Садовый коричневый. Но стоило чему-то приключится с его хозяином, дракон смело вставал на защиту. Имя этого дракона – Беззубик. Автор: Крессида Коуэлл

12 Этот дракончик в мире виккингов считается не самым сильным, второсортным. Но разве кто-нибудь может подумать, какое преданное сердце скрыто в нем. Вывод: конечно же, дракон Беззубик на стороне добра.

13 Жизнь пятнадцатилетнего Эрагона меняется, когда он находит в горах драконье яйцо, из него вылупляется настоящий дракон. Вернее, дракониха, которую Эрагон называет Сапфирой. Вместе они вынуждены покинуть Карвахолл и отправиться в опасное путешествие через всю страну Алагейзию, вступить в борьбу со злым королём. Ведь Всадник - последняя надежда Алагейзии на спокойную и мирную жизнь без злого тирана. Автор:Кристофер Паолини

14 Эрагон и его верная спутница дракониха Сапфира решают спасти свой родной и горячо любимый город. Разве это не говорит само за себя ? Вывод: спасатели Алагейзии стоят на стороне добра.

15 Драконы разные у разных народов: в России они – могущественные враги, в Америке и Китае – божества, в Европе – добрые друзья. Но все они помогают определить границу добра и зла, понять необходимость существования этих категорий в гармонии. И все же так хочется верить, что добрых драконов на свете намного больше,чем злых.

16

17 Русские народные сказки Китайские народные сказки Книга Магический шар из серии книгДолина ДраконовХ. и В. Хольбайн Как приручить дракона К.Коуэлл