Мы узнаем: - когда и кем была основана Москва; - какими достопримечательностями славится Москва. Мы будем учиться: - соотносить изображения памятников. - презентация

1

2 Мы узнаем: - когда и кем была основана Москва; - какими достопримечательностями славится Москва. Мы будем учиться: - соотносить изображения памятников культуры с их названиями; - совместно работать.

3 Проверка д/з. Что такое карта? Что обозначают цвета на карте?

4 Выберите из списка слов на доске нужное географическое название и запишите его в тетрадь.

5 Проверь! 1. Равнина 2. Река. 3. Море. 4. Остров.

6 Условные знаки плана местности. Назови данные знаки.

7 Напиши в тетради, что обозначают эти условные знаки?

8 Вы едете на машине с юга на север. Расскажите, что вы видите?

9 Москва

10

11

12 На гербе Москвы изображён всадник с копьём, поражающий змея. Это святой Георгий Победоносец.

13

14 Девять веков стоит Москва на земле русской и, кажется, совсем не ощущает свой древней возраст, смотрит скорее в будущее, чем в прошлое

15

16 Тайницкая башня. Царская башня

17 Троицкая башня. Кутафья башня

18 Водовзводная башня.

19 20 башень Кремля

20 Колокольня «Иван Великий» Архангельский собор и Успенский собор в Кремле

21 Москва - России красное крыльцо, Москва - России красные ворота. Тверской бульвар, Садовое кольцо. И куполов литая позолота

22

23

24

25 Царь –пушка. Царь – колокол.

26 Храм Христа Спасителя

27

28

29

30 Вокзалы Москвы

31 Фонтаны Москвы

32 Фамилия, имя: _______________________________ 1 Красная площадь 2 Покровский собор 3 Казанский собор 4 Кремль 5 Третьяковская галерея 6 Большой театр 7 Благовещенский собор

33 Фамилия, имя: _______________________________ 1 Красная площадь 2 Покровский собор 3 Казанский собор 4 Кремль 5 Третьяковская галерея 6 Большой театр 7 Благовещенский собор

34 Дома: 1. С читать и пересказывать. 2. Подготовить рассказ о Москве.

35