Инновационный продукт Программа «Изучаем нормы МГП МБОУ «СОШ 15» - презентация

1 Инновационный продукт Программа «Изучаем нормы МГП МБОУ «СОШ 15»

2 Ц Е Л И Формирование исследовательской и проектной деятельности учащихся в правовой сфере. Повышение компетентности педагогов в области МГП.

3 ЗАДАЧИ – ознакомить с процессом возникновения и развития международного гуманитарного права; – определить место и роль международного гуманитарного права в системе международного права и регулировании вооруженных конфликтов различного характера; – изучить источники международного гуманитарного права и условия их применения; – изучить вопросы правового ограничения ведения военных действий и правовой защиты жертв вооруженных конфликтов; – дать представление о роли международных конференций и международных организаций в развитии международного гуманитарного права; – ознакомить с имплементацией международного гуманитарного права в национальных правовых системах; – изучить вопросы контроля за соблюдением и ответственности за нарушение норм международного гуманитарного права.

4 СОДЕРЖАНИЕ «ПРОГРАММЫ ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ ЗНАНИЙ О МЕЖДУНАРОДНОМ ГУМАНИТАРНОМ ПРАВЕ» Знание о праве и государстве; Практические умения и навыки, необходимые каждому человеку в современном обществе; Ценностные ориентиры, позволяющие формировать осознанное отношение к правовым и политическим реалиям. Кроме того эти знания, умения и ценности раскрываются через следующие аспекты: анализ правовой политики (попытка дать ответы на вопросы: каковы должны быть закон и право в период военных конфликтов, справедлив ли закон по отношению к субъектам и объектам войны и т.д.) обсуждение актуальных общественных проблем; формирование умения выявлять конфликт ценностей, который, как правило, присутствует в каждой жизненной ситуации как в мирное, так и в военное время. приобретение навыков разрешения конфликтов.

5 МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ «ПРОГРАММЫ ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ ЗНАНИЙ О МЕЖДУНАРОДНОМ ГУМАНИТАРНОМ ПРАВЕ» Интерактивные методы, в основе которых совместное обчение) или обучение во взаимодействии. Среди основных интерактивных подходов стоит выделить творческие задания, работу в малых группах, ролевые игры, а так же использование общественных ресурсов и внеурочных занятий ( в первую очередь – социальные проекты).

6 Элективные курсы

7 Главной целью курса является: формирование правовой компетентности учащихся. Задачами курса являются: познакомить школьников с главными проблемами юриспруденции и особенностями данной науки; показать значимость правовой информации для современного гражданина страны, активизировать познавательную деятельность подростка по осмыслению жизненных различных проблемных ситуаций; рассмотреть правовые ситуации и модели правомерного поведения личности, опираясь на социальный опыт ребёнка.

8 Цели курса: Способствовать развитию правовой культуры школьников на основе усвоения ими основных правовых норм. Заинтересовать учащихся поиском необходимой правовой информации при решении конкретных жизненных ситуаций и проблем. Воспитать у учащихся уважение к праву и закону.