Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Стандарт организации работы общеобразовательной школы Городское округ Электросталь Московской. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Стандарт организации работы общеобразовательной школы Городское округ Электросталь Московской области

2 Общее состояние внутреннего пространства здания - 4

3 Единый стиль оформления кабинетов, коридоров, классов - 4

4 Соответствие требованиям оптимальной организации учебной среды - 4

5 Внешний вид участников образовательного процесса - 4

6 Уют (атмосфера, удобный порядок, приятная устроенность быта обстановки). Совокупность изящества и комфорта - 4

7 Воспитательная среда- действительность окружающая ребенка, из которой он черпает знания об отношениях (традиции, дисциплина) - 5

8 Организация режима образовательного процесса - 3

9 Расписание занятий (правильное распределение нагрузки, учет работоспособности, физиологических возрастных особенностей) - 4

10 Вестибюльная группа (гардеробные для учащихся, администрация, канцелярия) – 3

11 Рекреационные помещения (в т.ч. Как центр досуга) - 1

12 Холл, коридор - 4

13 Библиотека (читальный зал, медиатека, число мест, рабочие зоны…), справочно- информационный центр - 1

14 Медицинский блок (лицензия, функционирование) - 4

15 Кухонный блок (пищеблок) - 4

16 Столовая (обеденный зал, буфет)- 4

17 Учебно-спортивная зона (спортзал, бассейн) - 3

18 Учебная группа помещений - 3

19 Группа начальных классов (организация урочной и внеурочной деятельности) - 2

20 Универсальные помещения для групп продленного дня -0

21 Зрительный зал, актовый зал - 4

22 Методический кабинет с учительской и зоной отдыха - 5

23 Зимний сад, уголок живой природы -1

24 Помещения для психологической разгрузки - 0

25 Кабинет психолога, кабинет логопеда -2

26 Места личной гигиены (уборные, умывальные, душевые –соответствие, количество санитарных приборов)-2

27 Отопление, вентиляция, кондиционирование -4

28 Температура воздуха, влажность. Инсоляция, солнцезащита и ориентация помещений - 4

29 Канализация и водоснабжение. Организация питьевого режима - 5

30 Естественное, искусственное и совместное освещение - 4

31 Ученическая мебель (безопасное материалы, эргономические параметры размещения мебели и оборудования) - 4

32 Компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты - 4

33 Электронные дневники – 5, Электронные журналы - 5

34 Учебники с электронными приложениями, доступ к электронно- образовательным ресурсам - 3

35 Доступность для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов) – пандусы, лифты - 0

36 Дистанционное обучение (только для базовых школ) -0

37 Внеурочная деятельность (воспитывающая среда, обеспечивающая активизацию социальных, интеллектуальных, творческих, физических способностей) - 3

38 Кнопка тревожной сигнализации - 5

39 Периметровое ограждение, освещение участка (территории) - 3

40 Система видеонаблюдения (визуальный контроль за ситуацией на охраняемом объекте -5

41 Система контроля управления доступом - 1

42 Автоматическая охранно-пожарная сигнализация с выводом сигнала на пульт пожарной охраны - 5

43 Система оповещения и управления эвакуацией - 5

44 Электробезопасность, энергосберегающие технологии - 3

45 Охрана труда в образовательном процессе (аттестация рабочих мест) - 4

46 Внешний вид здания общеобразовательного учреждения - 3

47 Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке - 2

48 Эстетическая зона территории (цветники, клумбы, вертикальные декоративные ограждения и др.) -3

49 Физкультурно-спортивная зона - 0

50 Учебно-опытный участок - 2

51 Зона отдыха (площадки для тихого отдыха) - 1

52 Игровая зона (малые архитектурные формы) - 0

53 Зона для проведения занятий по профилактике ДТП - 0

54 Хозяйственная зона (отдельный въезд, вход) - 5

55 Подъезды для спецтранспорта, возможность объезда вокруг здания - 3

56 Состояние дорожек, площадок, проездов (твердые, мощёные) - 4

57 Индивидуальные особенности благоустройства пришкольного участка (территории) - 3

58 Состояние пришкольной территории и её использование в осенне-зимний период - 4