Консультационное занятие с элементами тренинга «Проблема насилия в жизни ребенка» - презентация

1 Консультационное занятие с элементами тренинга «Проблема насилия в жизни ребенка»

2 Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: Встречались ли Вы в своей профессиональной деятельности со случаями жестокости по отношению к детям? ДА НЕТ

3 Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: Как подсказывает Вам ваш профессиональный и жизненный опыт, увеличилось ли за последние 2 года число детей, пострадавших от… - Физического насилия ДА/НЕТ - Психического насилия ДА/НЕТ - Сексуального насилия ДА/НЕТ - Пренебрежения ДА/НЕТ

4 Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: Как Вы поступаете, если родители Вашего ученика злоупотребляют родительскими правами, жестоко обращаются с ним или уклоняются от обязанностей по его воспитанию? - Встречаюсь с родителями - Обсуждаю с коллегами - Обращаюсь к администрации - Обращаюсь в полицию - Обращаюсь в органы опеки и попечительства - Обращаюсь в управление образования - Ничего не могу сделать - Обращаюсь в кризисный центр - Другое

5 Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: В какой форме, по Вашему мнению, следует организовать обучение по профилактике насилия над детьми? - Занятия с детьми по безопасному поведению - Информационно-просветительская работа с родителями - Лекции и семинары для педагогов - Активизация работы социально- педагогических и реабилитационных центров с детьми – жертвами насилия - Детский телефон доверия - Другое

6 Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: Что конкретно можно сделать в настоящих условиях, чтобы защитить детей от насилия? - Повысить уровень знаний родителей по проблеме жестокого обращения (выявление и помощь) - Повысить уровень юридических знаний родителей - Просвещать родителей по вопросам воспитания детей - Проводить предупредительную работу с детьми - Развивать психологическую помощь детям и семьям - Издавать больше материалов по этой проблеме - Этой проблемы у нас не существует - Другое

7 Обзор статистических данных проявлений жестокости в отношении детей В 2012 году в России жертвами насильственных преступлений стали детей от насильственных действий со стороны родителей пострадали детей при этом погибло детей от суицида погибло 1500 детей в ДТП погибло более 940 детей и подростков человек получили ранения разной степени тяжести человек получили ранения разной степени тяжести

8 ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ – что это? Жестокое обращение – Жестокое обращение – осуществление родителями, иными законными представителями, должностными лицами физического или психического насилия над детьми либо покушение на их половую неприкосновенность, применение недопустимых способов воспитания, выражающихся в грубом, пренебрежительном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, оскорбление или эксплуатация детей. (закон Челябинской области от г. 125-ЗО в редакции от г. «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Челябинской области»)

9 Факторы, способствующие жестокому обращению с ребенком в семье: Жестокое обращение с ребенком имеет место во всех слоях общества! - семьи с низким доходом или семьи, находящиеся в социально-опасном положении; - неполные семьи; - многодетные семьи; - нежеланный ребенок или ребенок-инвалид; - авторитарный и властный стиль воспитания в семье, отношение к ребенку как к «собственности» родителей; - недееспособные семьи, где родители не работают, злоупотребляют спиртным и т.п.; - частые конфликтные ситуации в семье; - постоянная демонстрация насилия в СМИ; - низкая правовая грамотность населения.

10 Формы жестокого обращения с детьми: 1. Психическое (психологическое, эмоциональное) насилие 2. Физическое насилие 3. Сексуальное насилие 4. Пренебрежение основными нуждами (потребностями) ребенка

11 Формы жестокого обращения с детьми: Психическое (психологическое, эмоциональное) насилие – это однократное или хроническое воздействие на ребенка, враждебное или безразличное отношение к нему, приводящее к снижению самооценки, утрате веры в себя, формированию патологических черт характера, вызывающее нарушение социализации.

12 Формы жестокого обращения с детьми: Физическое насилие – это преднамеренное нанесение ребенку побоев, травм, повреждений, вследствие чего страдают его физическое и психическое здоровье и развитие, в особо тяжких случаях наступает летальный исход. Может быть однократным или хроническим.

13 Формы жестокого обращения с детьми: Различие между физическим насилием и телесными наказаниями лежит в общественном сознании, то есть границы допустимого наказания определяются социальными нормами.

14 Формы жестокого обращения с детьми: Сексуальное насилие – вовлечение ребенка с его согласия или без такового в прямые или непрямые действия сексуального характера с взрослым с целью получения последним сексуального удовлетворения или выгоды.

15 Формы жестокого обращения с детьми: Пренебрежение основными нуждами (потребностями) ребенка– постоянное или периодическое неисполнение родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей по удовлетворению потребностей ребенка в развитии и заботе, пище и крове, медицинской помощи и безопасности, приводящее к ухудшению состояния здоровья ребенка, нарушению его развития или получению травмы.

16 Правовая защита ребенка от насилия и жестокого обращения. Законодательная база. Нормы Международного права Нормы Российского законодательства (кодексы, законы, постановления, указы) Нормы регионального законодательства (законы, постановления)

17 Нормы Международного права - Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций 10 декабря 1948 года) - Декларация прав ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1959 года) - Конвенция о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года (ратифицирована СССР (Россией как правопреемником г.)

18 Нормы Российского законодательства - Семейный Кодекс Российской Федерации от г. 223-ФЗ (в ред. от г., с изменениями и дополнениями, вступ. в силу с г.) - Уголовный кодекс Российской Федерации от г. 63-ФЗ (ред. от г.) - Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от г. 195-ФЗ (ред. от г. с изм. и доп., вступ. в силу с г.)

19 Нормы Российского законодательства - Федеральный закон от г. 124 – ФЗ «Об основных гарантиях 124 – ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (в ред. от г.) - Федеральный закон от г. 120-ФЗ (в ред. от г.) «Об 120-ФЗ (в ред. от г.) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

20 Нормы Российского законодательства - Указ Президента РФ от г. 444 (в ред. от г.) «О 444 (в ред. от г.) «О дополнительных мерах по обеспечению прав и защиты интересов несовершеннолетних граждан Российской Федерации» - Указ Президента РФ от г. 761 «О Национальной стратегии 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на годы»

21 Нормы Российского законодательства - "Методические рекомендации "Профилактика жестокого обращения с детьми и насилия в семье" (N 18)" (утв. председателем Комитета здравоохранения г. Москвы )

22 Нормы регионального законодательства - Закон Челябинской области от 22 сентября 2005 г. N 403-ЗО «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав» - Закон Челябинской области от г. 125-ЗО в редакции от г. «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Челябинской области»

23 Алгоритм действий педагога при выявлении жестокого обращения с детьми. - Отнеситесь к ребенку серьезно. Попытайтесь оставаться спокойными. Успокойте и поддержите ребенка. - Проведите индивидуальную беседу, постарайтесь получить дополнительную информацию для установления фактов совершения насильственных действий с ребенком (совместно с психологом). - По установленным фактам физического и/или сексуального насилия в семье педагог по закону в обязательном порядке должен проинформировать правоохранительные органы. - Необходимо разработать план действий по выводу ребенка из кризисной ситуации. При необходимости подключить других специалистов социально- психологической службы, классного руководителя.

24 Алгоритм действий педагога при выявлении жестокого обращения с детьми. Исходя из степени тяжести ситуации Вы можете: - вынести родителям предупреждение; - организовать совет профилактики с присутствием родителей; - написать представление в КДН и/или полицию. При злостном уклонении родителей от обязанностей по воспитанию ребенка Вы имеете право собрать необходимые документы (характеристику ребенка, акт жилищно-бытовых условий, докладные и др.) и направить в отдел опеки и попечительства для решения вопроса о лишении родительских прав.

25 Основания для лишения родительских прав, которые должны быть подтверждены неоспоримыми доказательствами: - Уклонение от выполнения родительских обязанностей; - Злоупотребление своими родительскими правами (создание условий, затрудняющих полноценное развитие ребенка, получение ребенком образования; приучение его к употреблению алкогольных напитков, наркотиков; использование ребенка при совершении преступления); - Жестокое обращение с детьми; - Хронический алкоголизм или наркомания родителя; - Совершение умышленного преступления против жизни или здоровья ребенка либо против жизни и здоровья супруга (необходим приговор суда, подтверждающий совершенное преступление).

26 Спасибо за внимание!