«Валео»-быть здоровым «Логос»- наука. Цели: Формировать у ребёнка признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепления своего. - презентация

1 «Валео»-быть здоровым «Логос»- наука

2 Цели: Формировать у ребёнка признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепления своего здоровья. Расширить знания и навыки по гигиенической культуре. Учить быть здоровым душой и телом. Стремиться творить своё здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия

3 Вступительное слово учителя Наше занятие необычное. Можно назвать школой здоровья. Сегодня мы узнаем много о докторах, которые дают здоровья ежедневно, бескорыстно и всем без выбора. Кто они? Сейчас мы это узнаем?

4 Почему вы идёте гулять на улицу, а не сидите дома? А без какого доктора засохли бы деревья, кусты и мы не смогли бы жить?

5 Солнце, воздух и вода -наши лучшие друзья.

6 Природа подарила людям ещё и других докторов: доктора Упражнение, доктора Красивая Осанка. Тот, кто не дружит с такими докторами, ходит сутулым, горбатым, с кривым позвоночником.

7

8

9 Три раза в день, а иногда и больше мы едим Пища должна быть здоровой. Поэтому есть доктор Здоровая Пища. Пища должна быть здоровой. Поэтому есть доктор Здоровая Пища.

10

11

12 Может человек бодрствовать день и ночь, работать беспрерывно И доктор Отдых подсказы- вает, как правильно это делать.

13

14

15

16 И ещё есть один доктор, без которого свет бы был не мил, все были бы злые, вредные Это доктор Любовь. Это доктор Любовь. Будем дружить с ними? Они помогут нам попасть в страну Здоровячков. Будем дружить с ними? Они помогут нам попасть в страну Здоровячков. Сегодня мы поближе познакомимся с доктором Вода. Сегодня мы поближе познакомимся с доктором Вода.

17 Заучим слова. В путь –дорогу собирайся, За здоровьем отправляйся!

18 Беседа по теме. Как умывается кошка? Как умывается кошка? Зачем она это делает? Зачем она это делает? А как другие животные ухаживают за собой ? А как другие животные ухаживают за собой ?

19 Не выносят грязи и беспорядка барсуки. Весной и осенью они убирают и ремонтируют свои подземные дома. Не выносят грязи и беспорядка барсуки. Весной и осенью они убирают и ремонтируют свои подземные дома. Бурые медведи часто купают своих медвежат, держа их за шиворот. Подросшие медвежата сами охотно идут в воду и долгу там барахтаются Бурые медведи часто купают своих медвежат, держа их за шиворот. Подросшие медвежата сами охотно идут в воду и долгу там барахтаются

20 Вспомним сказку « Мойдодыр» Чтение отрывка стихотворения. Зачем, для чего животные купаются и чистят своё тело? А зачем моется человек? Почему плохо быть грязнулей?

21

22

23 Где больше всего скапливается грязи на теле человека? Где больше всего скапливается грязи на теле человека? Как вы заботитесь о чистоте тела? Как вы заботитесь о чистоте тела?

24

25 Оздоровительная минутка

26

27 Советы доктора Воды Раз в неделю мойся основательно. Раз в неделю мойся основательно. Утром, после сна, мой руки, лицо, шею, уши. Утром, после сна, мой руки, лицо, шею, уши. Каждый день мой ноги и руки перед сном. Каждый день мой ноги и руки перед сном. Обязательно мой руки после уборки комнаты, туалета, игр, прогулки, общения с животными, работы на огороде, поездки в транспорте. Обязательно мой руки после уборки комнаты, туалета, игр, прогулки, общения с животными, работы на огороде, поездки в транспорте.

28 Анализ игровой ситуации. Я под краном руки мыла, Я под краном руки мыла, А лицо помыть забыла. А лицо помыть забыла. Увидал меня Трезор, Увидал меня Трезор, Зарычал : «Какой…(позор). Зарычал : «Какой…(позор). Как же не быть грязнулей? Как же не быть грязнулей?

29 Рефлексия Нужно самому научиться умываться, купаться, чтобы получать от этого удовольствия.

30 Об авторе Калюшева А.Р.- учитель начальных классов. Ульяновская область, Старокулаткинский район, село Старый Атлаш.