Занятость в кружках. Досуговая деятельность помогает: Полноценно прожить детство Реализовать себя Решать социально значимые задачи Выбирать будущую профессию. - презентация

1 Занятость в кружках

2 Досуговая деятельность помогает: Полноценно прожить детство Реализовать себя Решать социально значимые задачи Выбирать будущую профессию Стимулировать познавательную деятельность Развивать творческий потенциал Развивать навыки адаптации к современному обществу Организовать полноценное свободное время

3 Нельзя допускать, чтобы ребенок: Проводил свободное время перед экраном телевизора или за компьютером «Убивал» свое время на бесцельное шатание по двору, улице, возле привлекательных витрин магазинов и т.д. Постоянное находился«в гостях» у подруг и друзей Бесконечно лежал на диване

4 время для досуга, запланированное в распорядке дня, не должно использоваться как-то иначе; время, отведенное для досуга, не должно произвольно сокращаться или удлиняться; время досуга не должно использоваться однообразно; нехорошо, когда ребенок несколько часов кряду читает книжку или без перерыва «гоняет в футбол»- рекомендуется сочетать (чередовать) физически пассивный отдых с физически активным; время досуга должно использоваться правильно: нельзя устраивать слишком подвижные игры сразу после еды (это неблагоприятно отражается на процессе пищеварения) или на ночь глядя (может иметь место бессонница); нельзя заниматься какой-либо деятельностью, требующей серьезных усилий интеллекта, сразу после выполнения домашнего задания (например, после решения задач по алгебре садиться играть в шахматы).

5 Главная задача - не просто занять детей, а воспитать веру ребенка в свои силы стремление к самостоятельной деятельности дисциплинированность и упорство умение работать в коллективе умение общаться и отстаивать свою позицию умение побеждать и проигрывать

6 В классе 22 ученика, из них посещают кружки и секции ДЮСШ -9 человек (велоспорт, волейбол, дзюдо, футбол, туризм и ориентирование) ДДТ – 8 человек (студия бисероплетение, оригами, вязание, рисования «Волшебная кисточка», музыки и пения «Звонкий голосок») Школа искусств – 5 человек (живопись, графика, пейзаж)