Публичный отчет является средством обеспечения информационной открытости работы образовательного учреждения, формой широкого информирования общественности, - презентация

1

2 Публичный отчет является средством обеспечения информационной открытости работы образовательного учреждения, формой широкого информирования общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности детского сада, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития. Материалы данного отчета помогут родителям ориентироваться в особенностях воспитательно-образовательного процесса, а также финансово-хозяйственной деятельности учреждения. Публичный отчет является ежегодным и отражает состояние дел в образовательном учреждении и результаты его деятельности за последний отчетный период (2013год) Публичный доклад является документом постоянного хранения, администрация МКДОУ обеспечивает хранение отчета и его доступность для участников образовательного процесса

3 Общая характеристика образовательного учреждения Полное название: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение 41 «Детский сад п. Рябово» Юридический адрес: , Ленинградская область, Тосненский район, п. Рябово, ул. Ленинградская, 3 Телефон-факс: Сайт: mdou41.tsn.lokos.net Администрация муниципального образования Тосненский район Ленинградской области , Ленинградская область, Тосненский район, г. Тосно, пр. Ленина, д.32.

4 Устав утвержден постановлением администрации МО Тосненский район Ленинградской области г па Лицензия: Серия 47ЛО от 31 мая 2012года устав

5 СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ МКДОУ 41 п.Рябово Заместитель заведующей по безопасности Заместитель заведующей по безопасности Формы самоуправления: Совет учреждения Педагогический Совет Общее собрание трудового коллектива Родительский комитет Формы самоуправления: Совет учреждения Педагогический Совет Общее собрание трудового коллектива Родительский комитет Заведующая Людмила Викторовна Тарабукина Заведующая Людмила Викторовна Тарабукина Заведующий хозяйством с обязанностью ответственного за пожарную безопасность Ольга Николаевна Захарова Заведующий хозяйством с обязанностью ответственного за пожарную безопасность Ольга Николаевна Захарова Заместитель заведующей по воспитательной работе Любовь Юрьевна Никифорова Заместитель заведующей по воспитательной работе Любовь Юрьевна Никифорова

6 Детский сад построен по типовому проекту в 1970 году. Контингент воспитанников: ГруппаВозрастная категорияЧисленность детей Старше-подготовительная (смешанная) Средняя4-524 Младшая Ранний возраст2-316 Круглосуточная3-711 Всего 93 Функционируют 5 возрастных групп общеразвивающей направленности:

7 ОЧЕРЕДНОСТЬ В 2013 году Численность детей стоявших на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения на начало отчетного года 70 Численность детей поставленных на учет для определения в дошкольные образовательные учреждения в течение отчетного года 40 Численность детей получивших путевки в дошкольные образовательные учреждения за отчетный год 30 Численность детей выбывших из очереди по иным причинам7 Численность детей стоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения на конец отчетного года 32

8 Содержание ребёнка

9 Функционирование мест в учреждении за 2013 год. Всего расходов за 2013 год: ,7 т. р.

10 Мониторинг заболеваемости детей с 2011 по 2013 гг.

11 Кадровое обеспечение Всего в детском саду работают 24 сотрудника. Детский сад полностью укомплектован кадрами. Вакансий нет. Имеют квалификационную категорию 25 % педагогических работников. Курсы повышения квалификации проходят педагоги по графику. Общее количество педагогов Образование Квалификацион ная категория Стаж педагогической работы Администрация - 2Высшее – 2 Аттестация на соответствие должности лет и более: 2 15 – 20 лет: 1 Педагоги - 8Высшее – 1 Средне- специальное - 4 Получают высшее образование (заочно) - 2 Высшая – 0 Первая – 2 Вторая – лет: 4 15 и более лет: 4

12 Функционирование мест (дето-дней)

13 Исполнение бюджета

14 Ремонтные работы п.п. Наименование работ Вы деленные средства Исполнение 1 Замена оконных блоков (депутатские средства) ,00Исполнено 2 Ремонт системы отопления в подвале (областной бюджет) 92000,00Исполнено 3 Аварийный ремонт группы (муниципальный бюджет 65000,00Исполнено 4 Ремонт системы отопления (муниципальный бюджет) ,00Исполнено 5 Ремонт беседки (муниципальный бюджет) ,00Исполнено 6 Очистка венканалов от сажи и копоти (муниципальный бюджет) 32000,00Исполнено

15 Целевые средства п.п. Наименование Вы деленные средства Исполнение 1 Медицинские осмотры Исполнено 2 Обслуживание АПС18000,00 Исполнено 3 Обслуживание тревожной кнопки3600,00 Исполнено 4 Вывод сигнала на пульт цаспи34800,00 Исполнено 5 Установка домофона30000,00 Исполнено 6 Приобретение оборудования для пищеблока 45000,00 Исполнено 7 Приобретение оборудование для спортзала 27500,00 Исполнено

16 Расходы по статье 5 % родителькой платы п.п. Наименование Вы деленные средства Исполнение 1Исполнено 2Карнизы для музыкального зала6150,00Исполнено 3Шторы для музыкального зала34500,00Исполнено 4 5 6Приобретение сантехнических и хозяйственных товаров Исполнено 7Приобретение канцтоваров4500,00Исполнено Лимиты поступлений составили 64217,51 рублей По плану должны поступить 72900,00 рублей, отклонения 8682,49 рублей

17 Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения, согласно федеральным государственным основным стандартам, направлена на: Цель - создание благоприятных условий для развития, обучения и воспитания детей, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. Задачи: Совершенствовать работу по охране и укреплению физического и психического здоровья детей, через формирование привычки к здоровому образу жизни. Формирование речевых и коммуникативных умений дошкольников в игровой деятельности, через организацию взаимодействий всех участников образовательного процесса в сюжетно- ролевых играх.

18 Содержание образования дифференцируется по направлениям развития детей Физическая культура Здоровье Музыка Художественное творчество Физическое развитие Художественно- эстетическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Социально- коммуникативное развитие Познание Коммуникация Чтение художественной литературы Социализация Труд Безопасность

19 Уровень и качество обучения и воспитания детей анализируется нами по данным мониторинга, составленного с учётом основных направлений деятельности ДОУ (социально-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического, физкультурно-оздоровительного)

20 Здоровьесберегающая и здоровьеформирующая деятельность Коррегирующая и дыхательная гимнастика после сна, рефлексотерапия; Закаливание : воздушно-световые ванны общие и местные, солнечные ванны; Контрастное обливание стоп ног; Хождение по дорожкам здоровья; Физиопроцедура «Свежесть» - кварцевание группы в сочетании с проветриванием и влажной уборкой и другое.

21 Физкультурный зал

22 Воспитанники принимали участие в Фестивале искусств «Семицветик» на базе МКДОУ 3 Принимали участие в 5 открытом фестивале детских коллективов малых театральных форм Любанского городского поселения «БУРАТИНО».. Детский сад принимал участие в районном смотре-конкурсе прогулочных участков «Снежная сказка» Принимали участие в конкурсе творческих работ на тему «Сказки живут вместе с нами, проводимого в рамках районной конференции «Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста» Участвовали в областном конкурсе детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорога и мы». Работники МКДОУ 41 участвовали в 7 зимней спартакиаде среди предприятий и организаций Любанского городского поселения.

23 Детский сад принимал участие в районном смотре-конкурсе прогулочных участков «Снежная сказка»

24 Была организована традиционная выставка совместных работ родителей и детей «Осенние фантазии».

25 Вновь была организована зимняя выставка – конкурс семейных работ «Новогодняя ёлка своими руками»

26 Ежегодно проводится «Осенины» – весёлый праздник с дарами садов…

27 Организация питания Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утверждённым в органах Роспотребнадзора Ленинградской области в Тосненском районе 10- дневным меню, обеспечивающим: - сбалансированность детского питания, - удовлетворённость суточной потребности детей в белках, жирах и углеводах, - суточные нормы потребления продуктов. В детский рацион сбалансировано включаются мясные, рыбные и молочные продукты, фрукты, овощи, соки, кондитерские изделия и многое другое. Контроль за качеством питания, разнообразием, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов осуществляет заведующий учреждением.

28 По итогам работы в 2013 году было проведено анкетирование. Родителям было предложено ответить на несколько вопросов и оценить по десятибальной шкале. - «Довольны ли Вы в целом детским садом. Который посещает ваш ребёнок? Уровень Вашего доверия детскому саду» 9,3 балла - «Считаете ли Вы, что ребёнок с удовольствием посещает детский сад?» 9 баллов

29 А так же родителям было предложено оценить работу детского сада по десятибальной шкале: - «Насколько Вы довольны взаимоотношениями Вашего ребёнка с воспитателями?» 9,3 балла - «Насколько вы довольны организацией непосредственно образовательной деятельности?» 9,4 балла

30 Проблемы деятельности: В процессе деятельности и функционирования ДОУ нами выделяются следующие проблемы: - ремонт отопительной системы; - ремонт коридоров 1 этажа (снятие краски со стен и ступеней) - замена оконных рам в группах и спальнях; - необходимость обновления спортивного и уличного оборудования на участках; - необходимость преобразования развивающего пространства ДОУ.

31 Ключевые проблемы, требующие рассмотрения и перспективного решения в 2014 г.: Учитывая достигнутые результаты деятельности и выявленные проблемы нами сформулированы основные перспективы и направления ближайшего развития: - продолжать реализацию «Образовательной программы ДОУ» с развитием и совершенствованием направления по развитию исследовательского поведения, познавательной активности и самостоятельной деятельности детей; - внедрение и реализация совокупности проектов по совершенствованию и преобразованию компонентов образовательной среды.

32 -продолжение работы по реализации проектов «Мир вокруг нас» и «Материально – техническое обеспечение» с целью преобразования развивающей среды ДОУ в соответствии с целями безопасности, здоровьесбережения, психологического благополучия детей и их развития; - продолжение реализации проекта «Мы вместе» с целью активизации совместной деятельности семей воспитанников и ДОУ, повышения компетентности родителей в вопросах воспитания, оздоровления и обучения детей; - увеличение посещаемости детьми ДОУ до 180 дней в году на одного ребёнка; - улучшение условий безопасности:

33 -переход на новую систему взаимодействия с родителями воспитанников через создание интернет-пространства. -усилить нормативно-правовую и материально-техническую основу для перехода дошкольного учреждения в инновационный режим работы. Необходимость разрешения обозначенных проблем позволяет наметить дальнейшие перспективы развития образовательного учреждения и определить целостную концептуальную модель будущего дошкольного учреждения.

34 Спасибо за внимание!