Модели организации систем безналичных платежей на основе карт УЭК в образовательных организациях Опыт реализации региональных проектов Яникова Зульмира. - презентация

1 Модели организации систем безналичных платежей на основе карт УЭК в образовательных организациях Опыт реализации региональных проектов Яникова Зульмира Маликовна, руководитель группы автоматизации учреждений дошкольного и общего образования фирмы «1С»

2 Здоровье человека - важный показатель его личного успеха «Нет необходимости доказывать значимость модернизации для успешного развития России. Это генеральный путь развития нашей экономики, укрепления её позиций, создания условий для самореализации наших граждан». «Главный результат работы - это реальные изменения к лучшему в жизни людей. Это новое качество экономики и социальной сферы». В.В. Путин Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья - дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Если у молодёжи появится привычка к занятиям спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность. Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни - все это будет влиять на улучшение их здоровья. Д.А. Медведев

3 Нормативная база Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» п.5. Сохранение и укрепление здоровья школьников 273-ФЗ «Об образовании в РФ» ст. 29. Информационная открытость образовательной организации ст. 37. Организация питания обучающихся ст. 41. Охрана здоровья обучающихся Действующие СанПиН «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» 28 мая 2012 г. «Проект методических рекомендаций по совершенствованию организации школьного питания» Задача 1. Модернизация материально-технической базы школьного питания. Этап 4. Переход на безналичную систему оплаты школьного питания (введение пластиковых карт оплаты питания) Региональные, муниципальные и локальные нормативные акты

4 Проект «Школьная карта» И там, и тут… Много проектов с подобным названием в разных регионах Идеология проектов – от электронной карты Функционал ПО в таких проектах сводится к минимуму (считать карту и идентифицировать, зафиксировать событие и пр.) Минусы: рабочие процессы школы очень поверхностно автоматизируются не учитываются потребности потребителей проекта (например, родителей – не предоставляется расшифровка полученного питания, только реестр транзакций и пр.)

5 Сравнение проектов НаправленияПроект от «карты»Проект от «потребителя» БД по кадрам и контингентунеполная и не у заказчикаБД размещается на мощностях заказчика или интегратора Электронные картыодин форматподдерживаются различные форматы Проходная вход/выход (учет событий) интеграция с Эл.Журналом отчеты история Питание учет транзакций меню льготное питание … Библиотека читательский билет каталогизация комплектование … Интеграция с др.системами /возможность кастомизации отсутствует/ отсутствуетесть/есть Код ПОзакрытыйоткрытый

6 Участники проекта Региональная/муниципальная система образования Департамент (комитет, управление) образования Образовательные организации Организации дополнительного образования Пункты сдачи ЕГЭ, ГИА и т.д. Общество Ученики Родители Общественные организации (общешкольные комитеты и пр.) Финансово-кредитные организации (региональные операторы УЭК, коммерческие банки) Коммерческие организации Комбинаты питания, поставщики продуктов питания IT-компании и т.д. Другие ведомства Муниципальный автотранспорт МЧС, пожарная и пр. Военкоматы, муниципальные библиотеки и пр.

7 Субъекты и интересы Образовательные организации Ускорение процессов обслуживания в столовой, буфете, библиотеке Разделение основного (льготного) и дополнительного питания Исключение использования наличных денег Безопасность обучающихся, воспитанников Поддержка оказания государственных муниципальных услуг в электронном виде Обучающиеся, воспитанники, родители Безопасность детей Оперативное информирование: , sms, личные кабинеты на сайте Родительский контроль расходов детей Отчеты по использованию средств, посещаемости, полученному питанию Возможность пополнения средств онлайн Управляющие и надзорные органы Целевое использование бюджетных средств Привлечение родительских средств Мониторинг сети пищеблоков образовательных организаций Контроль доброкачественности, безопасности, происхождения продуктов Технологический производственный контроль Комбинаты питания, поставщики продуктов Эффективное управление товарооборотом Детализированный товарный учет в столовых и буфетах Возможность привлечения родительских cредств Увеличение количества обслуживаемых организаций и объемов поставки горячего питания в образовательные организации

8 Модель 1. Проект для одной образовательной организации БАЗА ДАННЫХ Карточки учащихся Карточки сотрудников УЭК как связующее звено единой информационно- образовательной среды образовательной организации и ключ доступа к электронным образовательным сервисам

9 Опыт школы Проект реализован в Гимназии 23 г.Владимира Автоматизированы все направления деятельности: управление, образовательный процесс, психодиагностика, питание, библиотека, проходная, бухгалтерия на базе решений «1С» Бесконтактные электронные карты (PayPass) Статья в «Российской газете» Во Владимире создают уникальную модель электронного образования Курицына Е.Д., директор: «Решения фирмы «1С» - высококачественные отечественные разработки, которые реализуют комплексный подход в автоматизации деятельности гимназии»

10 Мы давно работаем в направлении электронного обновления школы. Но не с точки зрения "железа", а с точки зрения изменения образовательной среды. Весной объявили пилотный проект. Начали с того, что подобрали пластиковую карточку для детей. Заинтересовали банк, провели собрание с родителями. Банк безвозмездно предоставил и карты и турникеты. Ученик вошел в школу, и тут же был зарегистрирован в электронном журнале учителя. Но программу электронной школы мы взяли шире. Как минимум 50 процентов родителей вовлекли в учебный процесс через электронную почту. Они стали узнавать, что ребенку задано, что он съел, когда пришел в школу. За счет поступающей информации в лучшую сторону изменился характер общения между учителями и родителями, родителями и учениками, самими учениками. Таким образом, расширилось электронное сообщество школы, она оказалась в центре образовательного процесса неформально Татьяна Юрьевна Ковалькова, начальник Управления образования администрации города Владимира Социальные эффекты проекта Администрация города Владимира

11 Правительство Ивановской области Управление информатизации Ивановской области (нормативно утверждают проект) Управления / Отделы образования муниципальных районов (инициируют процесс на уровне района) Банковские терминалы Распоряжение о выпуске Универсальных электронных карт Сервис платежных систем Организация уполномоченная выпускать Универсальные карты школьника и осуществлять ведение балансов карт Сбербанк России Внесение денег на лицевой счет Проведение платежей Образовательная организация Школьная столовая Место выдачи питания Терминалы сервиса платежных систем Идентификация учащегося по карты «Личный кабинет» ученика Баланс Полный отчет по списанию денежных средств Запрос на списание суммы с конкретного лицевого счета Разрешение на списание суммы с конкретного лицевого счета Запрос на списание Разрешение на списание СМС - информирование Родители Информационный веб- сервис для родителей Информация о потребленном питании с указанием сумм Модель 2. Региональный/муниципальный проект Информация о поступлении на лицевой счет

12 Опыт регионов Сочи внедрена системы безналичных расчетов в проекте участвуют все 45 школ города заказчики проекта: Управление образования и комбинат питания Пенза проект с использованием карт УЭК для прохода в школу и оплаты питания участвуют 70 школ города Якутск разработка и внедрение регионального меню совместно с Центр отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор» и НИИ здоровья СВФУ имени М.К.Аммосова по заказу Минобразования РС (Я) внедрение системы безналичных расчетов по питанию в школах города Якутска совместно с Алмазэррегионбанком интеграция с транспортной картой школьника

13 Опыт Ивановской области Инициаторы и заказчики проекта Правительство региона Управление по информатизации региона Министерство (Департамент) образования региона Отделы образования муниципальных районов региона Школы Банки Организации, продвигающие IT–технологии в регионе

14 Нормативная база Постановление Правительства Ивановской области от г. 110-П Целевая программа «Формирование условий развития информационного общества Ивановской области на основе внедрения информационно-коммуникационных технологий на гг.» Долгосрочная целевая программа «Развитие муниципальной системы образования города Иванова в гг.» erzhdenii_programmy_razvitija.pdf erzhdenii_programmy_razvitija.pdf В качестве программного обеспечения проекта были выбраны решения на платформе «1С:Предприятие»

15 История проекта в цифрах 2012 год – старт проекта. Запуск системы в пилотной школе – лицей 21 г.Иванова: учащихся – 974 сотрудников – 120 выпущено карт – год – развитие проекта в пределах города во всех 52 школах оборудованы проходные всего школьников: сотрудников: На текущий момент выпущено: карт 2014 год – развитие проекта в Ивановском регионе автоматизация библиотеки лицея 21 г.Иваново с использованием УЭК в качестве читательского билета льготный проезд детей из многодетных семей в г.Иваново на основе карт УЭК Фурмановский муниципальный район, школа 7: внедрение «Электронной проходной» и «Электронной столовой», введение безналичных платежей на основе карт УЭК год: перевод на безналичную форму оплаты питания всех школ г.Иванова внедрение системы в 7 школах региона

16 Интегратор проекта – компания «Ф-Центр», официальный партнер «1С» Реализация IT – проекта невозможна без привлечения компетентного грамотного интегратора В Ивановской области таким интегратором с 2006 года является ООО «Ф-Центр» «Мы рассматриваем нашу готовность взять на себя часть рисков внедрения как весомое конкурентное преимущество: «Нескольких важных клиентов мы смогли приобрести только тогда, когда предложили взять на себя ответственность за половину стоимости проекта (а в некоторых случаях даже больше), при этом гарантируя определенные сроки внедрения. Так что это важно при работе с крупными заказчиками» Генеральный директор ООО «Ф-Центр» Силин Дмитрий

17 Сбербанк – оператор проекта Родители и учащиеся вносят деньги на лицевые счета через любой платежный терминал Сбербанка Увеличение клиентской базы Формирование базы постоянных клиентов Получение дохода за обслуживание карты Универсальная карта школьника Ивановской области является прототипом УЭК гражданина РФ Обеспечивает возможности: Проход в школу Питание Читательский билет Проезд

18 Организация питания в школе Безналичные платежи

19 Городской транспорт

20 Личный кабинет родителя на сайте

21 Социальные эффекты проекта Родители Мы можем быть уверенными в безопасности детей, ежедневно контролировать посещаемость и успеваемость ребенка через сервисы, представленные в личном кабинете на сайте Не только контролировать, но и координировать распределение родительских денежных средств ребенком, прививая тем самым правильное отношение к деньгам и привычку правильно питаться и сохранять здоровье при интенсивных учебных нагрузках (при использовании карты как инструмента расчета, ребенок не может потратить деньги на любые незапланированные расходы (сигареты, алкогольные напитки и т.д.) Самое главное - мы видим, что конкретно едят наши дети!

22 Социальные эффекты проекта Администрация школы Повышена система безопасности учащихся и сотрудников школы Контроль посещаемости и успеваемости учащихся осуществляется как со стороны администрации, так и со стороны родителей – происходит постоянное информирование родителей о школьных событиях и мероприятиях, взаимодействие родителей и педагогов стало более тесным В начале учебных занятий и в течение дня классный руководитель имеет возможность видеть, кто из детей отсутствует Классному руководителю при системе безналичных расчетов за питание не нужно заниматься сбором денег с учащихся и передачей их в кассу столовой Писарева Н.Ю., директор лицея 21 г.Иванова

23 «Электронная школа» - это проект, в котором не просто используются ИКТ-технологии в образовании, но и существенно развивается и расширяется инфраструктура школ, тем самым всем участникам образовательного процесса становятся доступны новые электронные сервисы Юферова Е.А., начальник управления образования администрации г.Иванова Социальные эффекты проекта Администрация города и региона Проект состоялся. Программа будет рекомендована для реализации во всех школах Ивановской области. Мы будем в любом случае реализовывать этот проект. Он не супер затратный. В программе модернизации заложены средства на развитие подобного рода проектов Михаил Мень, экс-губернатор Ивановской области

24 Публикация в СМИ «Российская газета – Неделя» - Центральная Россия 6245 ОЦИФРОВАННАЯ ШКОЛА Во Владимире создают уникальную модель электронного образования Всероссийская газета «Современная школа России» 6 (25), июнь 2013 Электронная проходная и система безналичных платежей «Ивановская газета» 66 ( ) Дети из многодетных семей будут ездить бесплатно в автобусах и маршрутках Опыт внедрений: Видеосюжет «Электронная проходная и система безналичных платежей в лицеях 21 и 67 г. Иванова» Публикации в СМИ, опыт внедрений

25 О фирме «1С» Фирма «1С» основана в 1991 г. и специализируется на разработке, дистрибьюции, издании и поддержке компьютерных программ делового и домашнего назначения В основе решений – передовая технологическая платформа «1С:Предприятие» и разработанные на ее основе конфигурации

26 Платформа «1С:Предприятие 8» Передовые технологии – вариативность архитектуры: Локальные БД ЦОД 1C:Fresh (облачные технологии) «Гибридные» технологии и методики внедрения Инновационность платформы «1С», открытый код

27 Поддержка УЭК и технологий идентификации Различные модели оборудования RFID-метки, одномерные и двумерные штрих-коды

28 Фирма «1С» работает через разветвленную партнерскую сеть, которая включает более постоянных партнеров в 600 городах 23 стран Работы по внедрению и сопровождению ПП «1С» выполняют местные организации: нет зависимости от разработчика понимание региональных особенностей, контакты По вопросам приобретения, внедрения и сопровождения рекомендуем обращаться в Центры компетенции по образованию (ЦКО) и к другим партнерам фирмы «1С». Список ЦКО: Полный список партнеров фирмы «1С»: Наши партнеры

29 29 Реализуем проекты любой сложности! Крупные предприятия и министерства, холдинги из нескольких или нескольких десятков предприятий, например: Межрегионгаз - более рабочих мест на «1С:Предприятие 8» Минсельхоз России - отчетность АПК с с/х товаропроизводите лей для оценки эффективности субсидирования отрасли Средние предприятия/ учреждения Малые предприятия/ учреждения

30 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Яникова Зульмира Маликовна