Цвети мой край, Мордовия моя!. Народная культура – это источник развития творческого потенциала детей и взрослых. Это национальная память народа, которая. - презентация

1 Цвети мой край, Мордовия моя!

2 Народная культура – это источник развития творческого потенциала детей и взрослых. Это национальная память народа, которая позволяет ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору

3 ГИПОТЕЗА Воспитывать у ребенку любовь и уважение к этнокультуре родного края

4 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Приобщение детей к истокам национальной культуры и быта народов республики Мордовия

5 ЗАДАЧИ: Знакомство детей с различными формами народной культуры; Воспитание эмоциональной отзывчивости к народной музыке; Формирование устойчивой потребности в общении с представителями разных этнокультур; Развитие понимания и умения ценить народное творчество; Установление взаимосвязи народной музыки с другими видами деятельности; Поддержание интереса детей к познанию жизни своих предков посредством произведений народного искусства; Развитие художественно-творческой активности детей; Обучение способам сотрудничества и общения детей и родителей.

6 Образовательные программы Предметно- развивающая среда Работа с детьми Работа с педагогами Работа с родителями 1. Музыкальный зал. 2. Фортепиано 3. Музыкальный центр. 4. Телевизор. 5. Детские музыкальные инструменты. 6. Музыкальная литература. 7. Методическая литература. 8. Методические пособия. 9. Музыкально- дидактические игры. 10. Аудиотека с народной музыкой. 1. Программа «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой и др. 2. Региональные программы: «Валдоня», «Мы в Мордовии живем». 3. Парциальные программы: «Гармония» под ред. К.В. Тарасовой, «Горенка» под ред. М.В. Хазовой и др. 4.«Ритмическая мозаика» А.И. Бурениной. 5. «Танцевальная ритмика» М. Суворовой. Этапы и направления реализации проекта 1. Музыкальные занятия. 2. Музыкальные праздники и развлечения. 3. Музыкальные конкурсы и концерты. 4. Диагностика музыкальных способностей. 5. Совместные посещения ДДТ, библиотеки 1. Педагогический совет. 2. Семинар-практикум. 3. Разработка творческих планов. 4. Консультации. 5. Смотры-конкурсы. 6. Музыкальные конкурсы. 7. Открытые музыкальные занятия 1. Родительские собрания. 2. Консультации. 3. Семейные праздники. 4. Семейные конкурсы. 5. Анкетирование родителей. 6. День открытых дверей. 7. Совместные посещения концертов.

7 Откуда хлеб пришел

8 Татар халык бию

9 Гимн – главная песня страны

10 Народные инструменты

11 Весенние капельки

12 ПОСИДЕЛКИ

13 МАСЛЕНИЦА

14 «Ай, дали, дали»

15 УдалыеребятаУдалыеребятаУдалыеребятаУдалыеребята

16 «Играй, балалайка!»

17 Хоровод «Дружба народов»

18 Конкурс танцевального мастерства

19 Диаграмма мониторинга уровня развития музыкальных способностей детей

20