. Группа учащихся 6 класса МОУ «ООШ 32» г.Миасса. - презентация

1

2 . Группа учащихся 6 класса МОУ «ООШ 32» г.Миасса

3 Цель исследования: Определить классификацию былин, изучаемых в школьной программе.

4 Задачи исследования: Выяснить, на какие циклы делятся былины, изучаемые в школьной программе, какие особенности характерны для определенного цикла былин. Определить принадлежность некоторых былинных героев к определенному циклу былин. Объект исследования : былины «Три поездки Ильи Муромца», «Вольга и Микула Селянинович», «Садко», «Добрыня и Дунай», условно («Добрыня и Змей»). Гипотеза: Былины, изучаемые в школьной программе, принадлежат к разным былинным циклам. (Былины можно классифицировать).

5 Ход исследования: 1. Прочитать былины, изучаемые в школьной программе. 2. Найти информацию о былинах и былинных героях: Илье Муромце, Добрыне Никитиче, Садко, Вольге Святославовиче и Микуле Селяниновиче. 3. Создать список былинных героев. 4. Сопоставить времена написания былин и их тематику. 5. Определить, к каким былинным циклам относятся разные былинные герои.

6 Мы прочитали следующие былины: 1. «Три поездки Ильи Муромца». 2. «Вольга и Микула Селянинович» 3. «Садко». 4. «Добрыня и Дунай», (условно «Добрыня и Змей»).

7 Составили список былинных героев: Илья Муромец. Добрыня Никитич. Садко. Вольга Святославович Микула Селянинович.

8 Определили примерные даты создания былин: годы - "Вольга Святославович и Микула Селянинович". 980-е годы - "Добрыня-сват" ("Женитьба князя Владимира"), "Добрыня дань собирает" ("Василий Казимиров"), "Добрыня и Дунай", условно - "Добрыня и Змей", "Добрыня чудь покорил", "Добрыня и Маринка", "Добрыня и Поленица", "Добрыня на свадьбе своей жены". 990-е годы - "Илья Муромец" (исцеление и отъезд), "Первая поездочка Ильи Муромца" ("Илья и Соловей Разбойник", "Илья и станичники"), "Илья Муромец и Сокол-корабль", "Илья Муромец и Сокольник" (бой с сыном). 1167г. о Садко Сытиновиче, построившем в Новгороде Церковь Бориса и Глеба, но основания для именно такой датировки не надежны

9 Пришли к выводу, что… Одни былины повествуют о князе Владимире Красное Солнышко, о Добрыне (брате матери Владимира ), Вольге Святославовиче и Микуле Селяниновиче, о Илье Муромце. В этих былинах запечатлен исторический момент, когда Киевское Государство планомерно переходит к обороне Руси от печенегов.

10 Пришли к выводу, что… Былина «Садко» повествуют не о крестьянском сыне, а о бедном гусляре. Эта былина раскрывает перед нам жизнь богатого и шумного Новгорода, героизирует далекие заморские экспедиции новгородских купцов.

11 Таким образом… Вывод 1: Былины, изучаемые в школьной программе, относятся к двум былинным циклам: Киевскому Новгородскому.

12 Вывод 2: Разные былинные герои относятся к разным циклам былин: Илья Муромец. Добрыня Никитич. Садко. Вольга Святославович. Микула Селянинович. Былины Новгородского цикла. Былины Киевского цикла.

13

14 Список ресурсов: 1. Аникин В.П. Русский богатырский эпос. – М.: Просвещение, Бахтин В.С. От былины до считалки: Рассказы о фольклоре. – Л.: Детская лит., Коровина А.В. Богатырское служение Родине. // Литература в школе, 1998, 3.ева Т.В. Наша народная эпопея.// Литература в школе. – 2002, Круглов Ю.Г. Былины: Книга для вн. Чт. 5 – 7 кл. М.: Просвещение, Тулаева Е.Б. Славна богатырями земля русская. // Литература в школе. 2003,

15