Проект Проект. Вид проекта: практико- ориентированный, краткосрочный Вид проекта: практико- ориентированный, краткосрочный Участники проектной деятельности: - презентация

1 Проект Проект

2 Вид проекта: практико- ориентированный, краткосрочный Вид проекта: практико- ориентированный, краткосрочный Участники проектной деятельности: педагоги, дети подготовительной группы Проблема: низкая мотивация у дошкольников к ведению здорового образа жизни.

3 Цель: сформировать мотивацию к исследованию и получению информации о ценностях здорового образа жизни. Задачи: провести исследовательскую работу по изучению факторов, влияющих на здоровье любого человека; формировать желание беречь свой организм и заботиться о нём. вывести правила здорового образа жизни.

4 Погружение в проблему : Педагог читает детям сказку про одного царя, у которого было 3 сына….. Правитель пригласил во дворец самых мудрых людей страны и спросил: «Почему люди болеют? Что надо сделать, чтобы люди жили долго и счастливо?»

5 Подготовительный этап : обдумывание проекта и составление плана ; определение проблемы и задачи ; распределение работы между участниками проекта ; начало работы по сбору информации ;

6 Основной этап (практический ) продолжение работы по сбору информации; самостоятельная групповая деятельность детей по реализации проекта; систематизация и анализ полученных данных; обсуждение способов оформления конечных результатов.

7 Заключительный этап представление результатов выполненного проекта в виде выставки творческих работ детей,

8 « Витамины » Распределение витаминов для сбора информации для подгруппы детей. ( Ева - С, Аня - В, Рамазан - А и т. д.) Создание тематического альбома « Витаминная корзина !»

9 Профилактика заболеваний Дети самостоятельно, с помощью родителей или педагогов добывают информацию по разделам : Роль закаливания Гигиенические процедуры Движение - это жизнь

10

11

12 Профессия врач Экскурсия в амбулаторию. Беседа с зубным врачом Беседа с терапевтом о прививках Сюжетно - ролевые игры по теме « Больница », « Аптека », « Фитнесс - центр » и т. д.

13

14 Результат работы : Создание « Азбуки здоровья », где собраны рисунки детей по разделам проекта На каждого ребенка оформлен паспорт здоровья ( рост, вес, пульс, объем груди и головы ) В группе оформлена памятка здоровья Спортивное развлечение с родителями « Прочь гони - ка все хворобы, поучись - ка быть здоровым !»

15 Перспективы : Обозначились еще проблемы и интересные темы для детей Опасные предметы ( дорога, бытовая техника, ядовитый и опасный растительный мир, пожары, природные стихии ) Как себя беречь ?