1 из 16 Сегодня на уроке! 1.Анализ контрольной работы 2.Выполнение работы над ошибками 3.Изучение нового материала 4.Работа с учебником 5.Работа с тетрадями. - презентация

1 1 из 16 Сегодня на уроке! 1.Анализ контрольной работы 2.Выполнение работы над ошибками 3.Изучение нового материала 4.Работа с учебником 5.Работа с тетрадями на печатной основе 6.Рефлексия

2 2 из 16 Как вы собираетесь по утрам в школу?

3 3 из 16 Часто ли мы пользуемся алгоритмом? Что такое алгоритм? Кто или что может выполнять алгоритм? Важно ли уметь правильно составлять алгоритмы? Где нам могут пригодиться алгоритмы?

4 4 из 16 Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Москва, 2007 Алгоритм - модель деятельности исполнителя

5 5 из 16 Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Москва, 2007 Цель урока Систематизировать представление об исполнителях алгоритма Рассмотреть алгоритм как модель деятельности исполнителя

6 6 из 16 Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм?

7 7 из 16 Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм? Как можно назвать объект, который выполняет алгоритм?

8 8 из 16 Подумай! Кто или что может выполнять алгоритм? Как можно назвать объект, который выполняет алгоритм? Все ли команды может выполнять исполнитель?

9 9 из 16 Исполнитель - это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд. Назовите исполнителей на фото

10 10 из 16 Система команд исполнителя СКИ – перечень всех команд, которые может выполнять конкретный исполнитель. Перечислите систему команд исполнителя-пешехода (с учетом Правил дорожного движения)

11 11 из 16 Какие бывают исполнители? Сравните двух исполнителей: Человек Робот Как они выполняют свои команды?

12 12 из 16 Типы исполнителей Исполнители ФормальныеНеформальные

13 13 из 16 Неформальные и формальные В роли неформального исполнителя чаще всего выступает человек В роли формального исполнителя чаще всего выступает техническое устройство Неформальный исполнитель сам отвечает за свои действия За действия формального исполнителя отвечает управляющий им объект

14 14 из 16 Неформальный исполнитель не всегда может выполнять одни и те же команды совершенно одинаково. Экскурсовод в Царскосельском лицее

15 15 из 16 Формальный исполнитель всегда одинаково выполняет одну и ту же команду. Для каждого формального исполнителя можно указать: круг решаемых задач; среду; систему команд; систему отказов; режимы работы. Аппарат для вакуумной упаковки кофе

16 16 из 16 Любые ли задачи модет выполнить исполнитель?

17 17 из 16 Круг решаемых задач Ан-22: для перевозки грузов Боинг-737: пассажирский самолёт ЯК-52: тренировочный самолёт

18 18 из 16 область, обстановка, условия, в которых действует исполнитель. Среда исполнителя -

19 19 из 16 Система команд исполнителя СКИ стиральной машины-автомата: Замачивание Стирка Полоскание Отжим Сушка

20 20 из 16 Система отказов исполнителя Отказ «Не понимаю» возникает, если подается команда, не входящая в СКИ. Отказ «Не могу» возникает, если команда из СКИ не может быть выполнена в конкретных условиях среды. ? Стиральная машина не может выполнить команду «полоскание», если к машине не подведена вода. ?

21 21 из 16 Режимы работы исполнителя Непосредственный Программный СВЧ-печь может выполнять отдельную команду – разогревать пищу СВЧ-печь способна приготовить сложное блюдо по заданной программе

22 22 из 16 Управление - Управляющий объект Объект управления Управляющее воздействие это процесс направленного воздействия одних объектов на другие. Исполнители – объекты управления. Управлять ими можно, составив для них алгоритм.

23 23 из 16 Алгоритм - это предназначенное для конкретного исполнителя точное описание последовательности действий, направленных на решение поставленной задачи. Алгоритм можно записать: на естественном языке; в виде нумерованного списка; в виде блок-схемы. Программа – это алгоритм, записанный по правилам понятного исполнителю языка.

24 24 из 16 Этапы разработки алгоритма 1)выделяются фигурирующие в задаче объекты, устанавливаются свойства объектов, отношения между объектами и возможные действия с объектами; 2)определяются исходные данные и результат; 3)определяется точная последовательность действий исполнителя, обеспечивающая переход от исходных данных к результату; 4)последовательность действий записывается на языке, понятном исполнителю.

25 25 из 16 Давайте обсудим 1.Исполнитель 2.Формальный исполнитель 3.Неформальный исполнитель 4.Круг решаемых задач 5.Среда исполнителя 6.Система команд исполнителя 7.Система отказов исполнителя 8.Режимы работы исполнителя 9.Управление 10.Алгоритм

26 26 из 16 Учебник стр. 119, вопросы 1-6

27 27 из 16 РТ 1-2, стр.85

28 28 из 16 Проверим! РТ 1 стр. 85 Исполнитель - некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнить определённый набор команд. Формальный исполнитель – выполняет одну и туже команду всегда одинаково Неформальный исполнитель - может выполнять одну и туже команду по-разному. Управление - процесс целенаправленного воздействия одних объектов на другие. Алгоритм - это предназначенное для конкретного исполнителя точное описание последовательности действий, направленных на решение поставленной задачи.

29 29 из 16 Что мы должны были сегодня узнать? Чему должны были научиться?

30 30 из 16 Домашнее задание Учебник § 3.1 читать, отвечать на вопросы РТ 3-5, стр

31 31 из 16 Самое главное! Исполнитель - некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнить определённый набор команд. Управление - процесс целенаправленного воздействия одних объектов на другие. Алгоритм - это предназначенное для конкретного исполнителя точное описание последовательности действий, направленных на решение поставленной задачи.