Внутренняя и внешняя политика Екатерины II. Основные направления внутренней политики Философия Незаконный просвещения Екатерина II захват просвещения. - презентация

1 Внутренняя и внешняя политика Екатерины II

2 Основные направления внутренней политики Философия Незаконный просвещения Екатерина II захват просвещения Екатерина II захват власти власти Рост привилегий Политика Преследование дворянства «просвещенного недовольных абсолютизма» абсолютизма»

3 «Просвещенный абсолютизм» гг.- деятельность Уложенной комиссии гг.- деятельность Уложенной комиссии. 1775г.-введение свободы предпринимательст ва. 1775г.-введение свободы предпринимательст ва. 1786г.-попытка ввести всеобщее начальное образование и т.д. 1786г.-попытка ввести всеобщее начальное образование и т.д. Екатерина II вручает свой «Наказ» председателю Комиссии нового Уложения. Литография

4 Идеи «просвещенного абсолютизма» Идеи «просвещенного абсолютизма» Екатерина II в кабинете М.В.Ломоносова Титульный лист 27 тома Энциклопедии Д.Дидро и Ж.-Л.Д Аламбер. Сер. XVIIIв. Ф.Вольтер. Гравюра

5 Вольное экономическое общество (1765г.) Составление проектов отмены Составление проектов отмены крепостного права крепостного права Разрешение создания вольных типографий Просвещение народа, распространение научных знаний Здание благородного собрания. Литография.

6 «Золотой век» дворянства 1783г.- введение крепостного права на Украине 1783г.- введение крепостного права на Украине Раздача государственных крестьян дворянам. Раздача государственных крестьян дворянам. 1785г.- Жалованная грамота дворянству 1785г.- Жалованная грамота дворянству В саду Ее императорского величества. г.С.-Петербург

7 Идеи просвещения в России Д.И.Фонвизин «Недоросль»Н.И.Новиков.Журналы «Трутень», «Живописец»

8 Преследование недовольных 1790г.-А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» 1790г.-А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» Книга запрещена.Радищев в ссылке Книга запрещена.Радищев в ссылке

9 Итоги внутренней политики Екатерины II Записать в тетрадь самостоятельно изучив параграф Записать в тетрадь самостоятельно изучив параграф