Класний керівник Бойкович Мирослава Ярославівна Дата народження : 7.02.1964 рік Стаж роботи класним керівником : 25 років Фах: учитель української мови. - презентация

1

2 Класний керівник Бойкович Мирослава Ярославівна Дата народження : рік Стаж роботи класним керівником : 25 років Фах: учитель української мови та літератури Жидачівської ЗОШ 2 І-ІІІ ст.

3 Не той учитель,хто одержав виховання і освіту вчителя,а той, у кого є внутрішня впевненість у кого є внутрішня впевненість у тому, хто він є, ким повинен бути і не може бути іншим. Лев Толстой

4 Хочу прорости квіткою в душах дітей, посіявши там розумне,добре,вічне… в душах дітей, посіявши там розумне,добре,вічне…

5 Ми веселі,кмітливі,допитливі і щирі. Серед нас є поети, співаки, спортсмени,музиканти, художники та навіть визнані танцівники. Ми – 14 дівчат; 9 - хлопців.

6

7 Росте людина… ЇЇ життя розпочинається світанком душі – дитинством. Назавжди залишається воно в пам'яті як потаємне і світле. Я як класний керівник, як вихователь, як людина хочу зробити так,щоб світлого в житті моїх дітей було більше. Саме тому виховую їх за досить простими, але вічними принципами моралі:

8 жити за законом : один за всіх і всі за одного; жити за законом : один за всіх і всі за одного; пам'ятати, що демократія закінчується там, де починається твоє свавілля; пам'ятати, що демократія закінчується там, де починається твоє свавілля; не забувати : тільки в здоровому тілі - здоровий дух; не забувати : тільки в здоровому тілі - здоровий дух; ставитися до інших так, як би ти хотів,щоб ставились до тебе; ставитися до інших так, як би ти хотів,щоб ставились до тебе; бути великодушним та шляхетним навіть з недругами; бути великодушним та шляхетним навіть з недругами; пам'ятати : ввічливість і тактовність - запорука успіху; пам'ятати : ввічливість і тактовність - запорука успіху; бути альтруїстом, бо милосердя врятує цей світ; бути альтруїстом, бо милосердя врятує цей світ; бути вдячним тим, хто посіяв в тобі сімя добра, справедливості та прагнення до знань. бути вдячним тим, хто посіяв в тобі сімя добра, справедливості та прагнення до знань.

9 Тому головним моїм завданням є виховати духовно багату, всебічно розвинену особистість на основі загальнолюдських цінностей.

10 Єдина родина – від батька до сина. Успіхів у вихованні дітей можна досягати лише у тісній співпраці з сімєю. Тому у своїй роботі з батьками з самого початку, намагаюсь організувати їх у дружний,цілеспрямований батьківський колектив, основою спільних інтересів яких є виховання наших дітей.

11 Я дякую Богові за те, що у моїх дітей такі чудові батьки. Вони є активними учасниками виховання та формування класного колективу. Із самого початку нашої співпраці я відчуваю повний зворотний звязок з ними. Вони цікавляться навчальним процесом учнів, беруть активну участь у загальношкільних заходах, прислухаються до моїх порад, побажань та діляться своїм досвідом виховання…

12 На класних батьківських зборах, засіданнях батьківського комітету я проводжу бесіди, анкетування, ділюся з батьками здобутками наших дітей. Переконана, що саме така тісна творча співпраця батьків, учнів та класного керівника принесе найвищі результати у вихованні класного колективу. А в дітях сформує такі якості, як людяність, повагу, милосердя, доброзичливість та патріотизм.

13 Наш класний колектив – це обєднання 8 творчих бригад, кожна з яких виконує свої обов'язки в житті класу. А робота груп побудована за такими принципами: дорожити честю школи, як своєю власною, примножувати її традиції; дорожити честю школи, як своєю власною, примножувати її традиції; сумлінно вчитися, створювати доброзичливу та товариську атмосферу у класі; сумлінно вчитися, створювати доброзичливу та товариську атмосферу у класі; координувати та контролювати роботу класного колективу протягом тижня свого чергування з питань: успішності, відвідування, виконання правил внутрішнього розпорядку, харчування учнів, зовнішнього вигляду; координувати та контролювати роботу класного колективу протягом тижня свого чергування з питань: успішності, відвідування, виконання правил внутрішнього розпорядку, харчування учнів, зовнішнього вигляду; здійснювати допомогу класному керівнику в підготовці та проведенні класних годин,свят,вікторин, екскурсій, зустрічей.; здійснювати допомогу класному керівнику в підготовці та проведенні класних годин,свят,вікторин, екскурсій, зустрічей.; брати активну участь в учнівському парламенті школи. брати активну участь в учнівському парламенті школи.

14

15 Мельник Н., Балабан М.,Балабан О.,Костюка В.,Сивик В.

16

17 Балабан М.(фортепіано), Балабан М.(фортепіано), Балабан О.(скрипка), Балабан О.(скрипка), Карпінський С.(скрипка), Карпінський С.(скрипка), Костюка В.( саксофон) Костюка В.( саксофон)

18 Зубкова Х.,Майкут Х., Макогон Л.

19

20

21

22

23 Участь у літературній світлиці Духовна велич Шевченка Участь у літературній світлиці Духовна велич Шевченка Участь у марафоні Ми чуємо тебе,Кобзарю, крізь століття ( читання творів про Шевченка Послання до молоді ) Участь у радіомовленні – Цицик Р.

24

25

26

27

28

29

30 Тренінг Складна ситуація на дорозі: обережно – ожеледиця Виховна година Передамо нащадкам найбільший скарб – рідну мову Виховна година Здоровя – найдорожчий скарб

31

32 1.Єдиним правилом всіх наших дій хай буде добро! 2.Поважаємо своїх товаришів по навчанню! 3.Ми підтримуємо один одного! 4.Ми ніколи не сміємося з чужих помилок! 5.Завжди памятаємо золоте правило моралі : стався до інших так, як ти хочеш,щоб вони ставилися до тебе! 6.Ми завжди допомагаємо один одному! 7.Ми завжди відповідаємо за свої вчинки! 8.Ми шануємо і поважаємо вчителя! 9.Завжди пам'ятаємо про основний обов'язок учня – добре вчитися!

33 Ми хочемо такими бути – і ми такими будемо! Класе мій рідний, моя ти родино, Моя ти весела маленька країно, Ти іскри радості даруєш нам, порив нашим незвіданим думкам! Сьогодні ми з гордістю віримо : Ми – учні Жидачівської ЗОШ 2 І-ІІІ ст., зробимо все, щоб школа пишалася нами! І нехай Гімн школи веде нас у щасливу дорогу надій!

34