Сотрудничество школы и градообразующего предприятия в рамках Комплексно-целевой программы адаптации обучающихся Всероссийский образовательный форум «Школа. - презентация

1 Сотрудничество школы и градообразующего предприятия в рамках Комплексно-целевой программы адаптации обучающихся Всероссийский образовательный форум «Школа будущего-2014» А.А.Разумовская, директор МАОУ СОШ 25 г. Балаково Саратовской области

2 Адаптация Адаптация – это приспособление к окружающим условиям на трех уровнях: физиологическом психологическом социальном

3 Социальное партнерство Мониторинг здоровья ФосАгро- класс Федеральный эксперимент МАОУ СОШ 25 ЗАО «Балаковские минеральные удобрения» АНО «ДРОЗД- Балаково» ЗАО «ФосАгро АГ»

4 Мониторинг здоровья Мониторинг здоровья результаты мониторинга обучающийся родитель администратор изменения в образовательный процесс ИФЗ индекс физического здоровья В основе мониторинга лежит методика комплексного обследования резервов здоровья и физической работоспособности человека по медицинской услуге «Навигатор здоровья» Ассоциация «Народный СпортПарк» В основе мониторинга лежит методика комплексного обследования резервов здоровья и физической работоспособности человека по медицинской услуге «Навигатор здоровья» Ассоциация «Народный СпортПарк»

5 На данных мониторинга основаны зарядка, динамические паузы, уроки физической культуры по комплексам упражнений, рекомендованных в соответствии с отстающими показателями ИФЗ по каждому классу и группам внутри класса;уроки физической культуры ежегодная церемония награждения обучающихся, имеющих высокие показатели ИФЗ; дополнительная работа с обучающимися, имеющими низкие показатели ИФЗ: организация горячего питания по индивидуальным заказам; организация арт-моб и флэш-моб акций, обучения скипингу по принципу «равный – равному» и др.арт-моб и флэш-моб акций

6 Результаты совместной деятельности МАОУ СОШ 25 и АНО «ДРОЗД»: прошел апробацию механизм взаимодействия ОУ в одной сетевой модели; внесены существенные изменения в систему физического воспитания школьников; появилась возможность обследовать в рамках мониторинга здоровья большее число школьников; достигнуты положительные результаты по стабилизации здоровья обучающихся; школа стала базовой площадкой для реализации федерального эксперимента.

7 Проект «ФосАгро-класс» - это возможности для детей: Проект «ФосАгро-класс» - это возможности для детей: углубленно изучать математику, физику, химию, информатику; получать материальное поощрение; участвовать в корпоративных мероприятиях; знакомиться с производством, изучать рынок профессий, востребованных компанией «ФосАгро АГ»; поступить по целевому направлению в лучшие вузы страны и работать на предприятиях компании «ФосАгро».

8 Проект «ФосАгро-класс» - это: Проект «ФосАгро-класс» - это: дополнительные средства на ремонт и оснащение кабинетов; современное оборудование; мероприятия, направленные на решение проблем адаптации и социализации подростков; игровые и тренинговые программы; оздоровление школьников в санатории предприятия.

9 Проект «ФосАгро-класс» - это возможность: Проект «ФосАгро-класс» - это возможность: для школы развивать свой потенциал; воспитать достойного выпускника; для предприятия подготовить хорошего специалиста; вести грамотную кадровую политику; для города сохранить для города молодых грамотных специалистов.

10 Школа будущего опираясь на лучшие традиции, постоянно движется вперед; выполняя социальный заказ, имеет свое лицо; являясь автономной организацией, тесно взаимодействует с теми, кто готов к сотрудничеству ради достижения цели