Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания МОУ СОШ 14 Учитель истории и обществознания: Гордеева Светлана Александровна. - презентация

1 Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания МОУ СОШ 14 Учитель истории и обществознания: Гордеева Светлана Александровна II квалификационная категория

2 А оно мне надо? 1. Компьютер – мощнейший инструмент получения и обработки информации 2. Наглядность ( необходимо учитывать тип восприятия) 3. В целях экономии времени моего и учащихся Не хочется отставать от своих учеников

3 Области применения компьютерных технологий в учебной деятельности: - Обязательное изучение компьютерных и информационных технологий - Использование обучающих программ - Компьютерное тестирование и контроль знаний - Пользование каталогами в публичных библиотеках через интернет - Использование электронных энциклопедий

4 Компьютерные технологии обладают следующими функциями: Повышают и стимулируют интерес учащихся благодаря Мультимедийным технологиям Активизируют мыслительную деятельность и эффективность усвоения материала благодаря интерактивности Позволяют индивидуализировать обучение не только по темпу изучения материала, но и по логике и типу восприятия учащихся

5 Позволяют организовывать дистанционное обучение, не только в целях заочного или экстернатного обучения, но и для учеников, пропускающих занятия по болезни Предоставляют ученикам возможность самостоятельного исследовательского поиска материалов, опубликованных в Интернете для подготовки докладов и рефератов, предоставляют помощь в поисках ответов на проблемные вопросы Многократно повышают скорость и точность сбора и обработки информации об успешности обучения, благодаря компьютерному тестированию и контролю знаний. Позволяют вести экстренную коррекцию ( результат – сразу)

6 Роль компьютера в историческом образовании: Помощь учащимся в эффективном усвоении исторической информации, её систематизации Содействие становлению объёмных и ярких представлений о прошлом Интенсификация и индивидуализация процесса обучения Повышение мотивации к изучению предмета Снятие эмоциональной напряжённости в процессе работы Позволяет упорядоченно хранить огромное количество материала и готовых разработок уроков

7 Компьютерный вариант тестовых заданий Использую в презентации: позволяет быстро проверить задания уровня «А» и «В», провести самопроверку, взаимопроверку

8 Задание на закрепление исторической информации по теме: « Кавказская война» Задание на закрепление исторической информации

9 Система My Test.exe

10 Тестовые задания с сетевой поддержкой Онлайн тесты: mon.tatar.ru/rus/index.htm/news/42031.htm www1.ege.edu.ru/online-testing school-tests.ru scholl-history.my1.ru/tests/ Возможно использовать при итоговом повторении, подготовка к сдаче ЕГЭ

11 Электронный учебник с тестовыми заданиями

12

13

14 Возможности: Расширяет возможности для самодиагностики учащихся и значительно сокращает время обратной связи. Объективная оценка результатов Возможность использования на всех этапах обучения от первичного закрепления и систематизации до итогового контроля и оценки знаний Возможное использование тестов во всех формах ученической работы: фронтальной, групповой. Индивидуальной в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей школьников Скорость проверки результатов особенно при использовании компьютеров

15 Использование компьютерного варианта тестов и тестовых заданий даёт возможность повысить уровень усвоения знаний учащимися, стимулирует индивидуальную работу и значительно расширяет возможности учителя в преподавании курса истории

16 Организация уроков истории с привлечением ресурсов Интернета

17 Российская государственная библиотека

18 Картины Лувра

19 Виртуальные выставки Государственного исторического музея

20 Электронный журнал « Мир истории»

21 Интернет урок Интернет урок

22 Использование компьютерных технологий в исследовательской деятельности Популярные образовательные ресурсы httr:/ httr:/ru.wikipedia.org httr:/ httr:/ httr:/ httr:/ httr:/

23 Дистанционные олимпиады и конкурсы

24 Участие в интернет- карусели