Рекомендации методиста Коклягиной И.А.. Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием. Учебный кабинет. - презентация

1 Рекомендации методиста Коклягиной И.А.

2 Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием. Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися.

3 Цель паспортизации учебного кабинета: Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно- методического обеспечения образовательного процесса.

4 Руководство логопедическим кабинетом осуществляет учитель-логопед, назначенный приказом по общеобразовательному учреждению Оплата за руководство кабинетом осуществляется в установленном порядке. Заведующий учебным кабинетом: – планирует работу учебного кабинета, в т. ч. организацию методической работы; – максимально использует возможности учебного кабинета для осуществления образовательного процесса; – выполняет работу по обеспечению сохранности и обновлению технических средств обучения, пособий, других средств обучения, т. е. по ремонту и восполнению учебно-материального фонда кабинета;

5 – осуществляет контроль за санитарно- гигиеническим состоянием кабинета; – принимает на ответственное хранение материальные ценности учебного кабинета, ведет их учет в установленном порядке; – при нахождении обучающихся в учебном кабинете несет ответственность за соблюдение правил техники безопасности, санитарии, за охрану жизни и здоровья детей; – ведет опись оборудования учебного кабинета, делает копии заявок на ремонт, на замену и восполнение средств обучения, а также копии актов на списание устаревшего и испорченного оборудования.

6 Учителям за заведование учебными кабинетами - 10% общее состояние кабинета (соблюдение санитарно- гигиенических норм - 1,5%, чистота кабинета, исправная мебель, озеленение -1,5%); соблюдение правил техники безопасности - 1,5% (наличие инструкции и журнала 5 ступенчатого контроля по ТБ); рабочее место учителя (демонстрационный стол, наличие места для хранения ТСО, классная доска с приспособлениями для подвешивания и демонстрации таблиц); оформление кабинета - 6% (перспективный план развития на 3 года 1%, план работы на год - 1%, инвентарная книга кабинета- 1%, дидактический раздаточный материал-1%, методический раздел-5%, наличие карточек, постоянные и временные экспозиции-2% ). Примечание: итоги работы заведующего кабинетом определяются один раз в четверть администрацией учебного заведения. По итогам проверки доплата может быть изменена как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.

7 Заведующим учебным кабинетом назначается и снимается с занимаемой должности приказом директора. Администрация совместно с профкомом проводит осмотр кабинетов не реже 2 раз в год. По результатам осмотра издаётся приказ директора об оплате за заведование кабинетом. Осмотр осуществляется согласно следующим критериям:

8 Полное название образовательного учреждения ГБОУ СОШ Паспорт логопедического кабинета ( _ _) Учебный год: Ф.И.О. учителя-логопеда, ответственного за кабинет:

9 Сентябрь Январь Июнь

10 Номер п/п Название технического средства обучения Марка Год приобретения Инвентарный номер

11 Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Время Группа (класс)

12 Обновление дидактического материала Приобретение таблиц Изготовление (приобретение) раздаточных материалов

13 План составляется учителем- логопедом, отвечающим за кабинет в соответствии с профилем кабинета. Структурно план работы кабинета состоит из трех частей. 1 часть. Анализ работы кабинета в прошлом учебном году Для работы с какими классами использовался кабинет и находящиеся в нем материалы? 1.2. Что сделано по оформлению и ремонту кабинета? 1.3. Что приобретено для кабинета? 1.4. Какие были проблемы в работе кабинета?

14 2 часть. Задачи на новый учебный год, в которых отражается тематическое планирование, обновление дидактического материала, приобретение видеофильмов, таблиц, учебно-методического материала по профилю кабинета, мероприятия по обеспечению сохранности материально- технической базы кабинета. 3 часть. Часы работы кабинета (учебные занятия, консультативные часы ).

15 I. Наличие в кабинете необходимой документации паспорта кабинета, инвентарных ведомостей на имеющееся оборудование, инструкции о правилах техники безопасности, плана работы кабинета на учебный год, графика работы кабинета. II. Учебно-методическое обеспечение кабинета 1.Укомплектованность: специальным оборудованием; учебно-методическими комплексами (методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями); техническими средствами обучения. 2. Наличие комплекта: дидактических материалов; типовых заданий; тестов; раздаточных материалов; слайдов; таблиц; других материалов.

16 1. Оптимальность организации пространства кабинета: места педагога; ученических мест. 2. Наличие постоянных и сменных учебно- информационных стендов.

17 1. Правил техники безопасности. 2. Санитарно-гигиенических норм: освещенность; состояние мебели; состояние кабинета в целом (пол, стены, окна). V.Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году Учебный год Оценка Замечания и рекомендации

18 1. Принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым оборудованием 2. Содержать кабинет в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к школьному кабинету. 3. Следить за чистотой кабинета, проводить генеральную уборку … 4. Следить за эстетическим состоянием кабинета. 5. Обеспечивать кабинет различной учебно-методической литературой, каталогами, справочниками, инструкциями по своей инициативе за счёт фонда школы 6. Обеспечивать наличие системы проветривания. 7. Составлять план развития и работы кабинета на текущий учебный год, вести контроль за его выполнением. 8. Обеспечить надлежащий уход за имуществом кабинета. 9. Обеспечивать своевременное списание в установленном порядке пришедшего в негодность оборудования, приборов и другого имущества. 10. Организовать консультативную и просветительскую работу по пропаганде дефектологических знаний, отражать её в расписании работы кабинета. 11. Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, наличие правил поведения в кабинете, проводить соответствующие инструктажи с учащимися с отметкой в журнале, где это предусмотрено. 12. Вести инвентарную книгу кабинета.