МОУ лицей 3 г. Кропоткин 8 класс К искусству нет готового пути. Будь небосвод и море сини,- Ты мог бы небо с морем в магазине, Где краски продают приобрести. - презентация

1 МОУ лицей 3 г. Кропоткин 8 класс К искусству нет готового пути. Будь небосвод и море сини,- Ты мог бы небо с морем в магазине, Где краски продают приобрести. С. Я. Маршак Тема урока: Вышивка шелковыми лентами 8 класс Косова Татьяна Ивановна, учитель технологии высшей категории

2 Цель урока Познакомиться с историей вышивки лентами, сформировать интерес к данному виду рукоделия, познакомить с работами учащимися ранее выполненными, воспитание аккуратности, усидчивости, научить изготавливать розу. Задача на урок: научиться основным приемам вышивки лентами, научиться делать основные швы, изготовить розу.

3 История вышивки «Силк риббон» - так называется тип вышивки, которую выполняют, используя вместо обычной пряжи ленточку из шелка или органзы и получая особенный объемный эффект. Это искусство зародилось во Франции в XVIII в., когда ленты были неотъемлемой деталью нарядов знати и верхушки буржуазии и использовались как элементы убранства интерьера. После первых лет триумфа во Франции мода на вышивку шелком и органной завоевывает всю Европу. Англия распространит технику вышивки лентой на американских колониях

4 Работы учащихся лицея 3 Работы выполнены учащейся 8 Г класса Чепиковой Аленой(2008 год)

5 Работы учащихся лицея 3

6 Эту творческую работу сделала ученица 8 Б класса Кордий Лида. Это был проект Лиды, который она успешно защитила в классе. На выставке «Творим чудо» работа была отмечена жюри. Лида получила грамоту.

7 Инструменты для вышивки Иглы - 22, 24. Булавки –острые и тонкие Пяльцы – круглые Ножницы – с загнутыми концами Ленты – из шелка разных размеров (3, 7, 9,12),из органзы, атласные. Нитки для вышивания Ткань – через которую легко продеть иглу

8 Так нужно запялить ткань в пяльцы Положите ткань на меньший обруч и наложите сверху второй обруч. Завинтите винт до тех пор, пока ткань не натянется. Не подтягивайте ткань после того, как затянете большой обруч.

9 Перевод рисунка на ткань При помощи сколки Аккуратно проколите булавкой по всему контуру рисунка, не забывая о самых сложных местах. Продырявленный рисунок положите на ткань и закрепите его булавками. Потом припорошите его порошком.

10 Техника безопасности Труд – дело очень важное, порой небезопасное. Правила должны вы знать, безопасность соблюдать. 1. Тонконогая Ненила 2. На одной яме – сто всех одела – нарядила. с ямой(наперсток) На самой бедняжке Даже нет рубашки(иголка) 3. Инструмент бывалый – Не большой, не малый(ножницы) Отгадайте загадки и расскажите правила работы с этими инструментами.

11 Как делать узелок на конце ленты Длинный конец ленты дважды подогните на несколько миллиметров и воткните иглу в центр подогнутого края. Придерживая ленту одной рукой и подтягивая другой, потяните ленту через изгиб – получился узел, который не портит изнанку.

12 Как закреплять шов Вывести ленту на изнанку и очень осторожно сделав небольшую петельку, проведите иголку под стежками вышивки. Крепко придерживая пальцами стежки, легонько подтяните ленту. Закончив работу, отрежьте ленту в нескольких миллиметрах от последнего стежка.

13 Ленточный шов Этот шов – один из наиболее простых в выполнении и используемый чаще всего при вышивании цветов и листьев. Вытяните иглу на лицевую сторону и протяните ленточку, прижав ее к материалу. Определив размер лепестка, введите иглу в центр ленточки, проведите ее через ленточку и материал, оставив на изнаночной стороне. Осторожно потяните ленточку с изнаночной стороны так, чтобы в верхней части образовался легкий завиток

14 Шов « цветочек» Выведите иглу на лицевую сторону работы и снова вернитесь к изнанке рядом с местом прокола, образуя петлю, размеры которой зависят от типа цветка или листика, который необходимо выполнить. Вернитесь на лицевую сторону, выведя иглу внутрь верхней части петли и потяните слегка ленточку. Маленьким накидным стежком ленточки зафиксируйте петлю на материале, снова выведя иглу на изнанку. Затем вновь на лицевую рядом с основанием первой петли, чтобы выполнить новый лепесток. Так продолжайте, пока не завершите цветок.

15 Стебельчатый шов Выведите иглу на лицевую сторону работы. Движением сверху вниз, прокалывая материал и держа иглу слегка под наклоном, а ленточку – прижатой к материалу, снова выведите иглу на изнанку на расстоянии от первого прокола, определяющем длину шва; затем вернитесь на лицевую сторону, выводя иглу примерно в середине этого же самого шва. Продолжайте, выводя иглу всегда на середине предыдущего шва и сохраняя тот же наклон стежков.

16 Тамбурный шов Выведите ленточку на лицевую сторону. Создайте нечто вроде колечка, пройдя снова иглой рядом с местом прокола, и вновь проведите ее на лицевую сторону внутрь колечка; потяните ленточку. Вернитесь к изнанке, снова пройдя в колечко рядом с местом прокола и создав новое колечко того же размера, что и предыдущее.

17 Шов «пестик» Выведите иглу на лицевую сторону работы и, помогая себе другой рукой, протяните ленточку, хорошо прижав к материалу, чтобы она не перекрутилась; затем сделайте один виток вокруг иглы, как при выполнении узелкового шва. Введите иглу в материал и вернитесь к изнанке, регулируя натяжение ленточки, чтобы на этом отрезке не образовались другие узелки. И так далее.

18 Сборка Проложите по центру ленточки сметочную строчку. Стяните ленточку. Сшейте края ленточки. Пришейте полученный цветок к материалу. На ленточке можно по разному прокладывать сметочную строчку, тогда и цветы выйдут разные.

19 Практическая работа Изготовление розы 1. Вышейте нитками в тон ленты звезду с пятью лучами. Поверните работу и хорошо закрепите нитку на изнанке. 2. Возьмите ленту, сделайте плоский узел и протяните ее на лицевую сторону в центре звезды. 3. Протащите иголку под первым стежком и пропустите второй. Продолжайте, поочередно пропуская иглу под или над лучами звезды.

20 Рефлексия Дополните предложения: На уроке было интересно ……….. На уроке было трудно……………. На уроке я научилась…………….. Теперь я могу………………………. Мне захотелось…………………….

21 Домашнее задание Посетите народный музей и посмотрите работы мастеров города Подберите материал для написания реферата на тему «Вышивка Кубани»

22 Список литературы Рекомендуемая литература для учителя 1.Технология: 8 класс. / Под ред. В.Д. Симоненко. - М.: Вентана граф, Вышивка шелковыми лентами: Техника. Приемы. Изделия / Пер. с ит. – М.: АСТ – ПРЕСС, Дафтер. Х. Фантазии из шелковых ленточек. /Пер. с англ. – Ч.: Контэнт, Чиотти. Д. Украшения из шелковых лент. /Пер. с итал. – М.: Мир книги, Вышивка шелковыми лентами. Кокс. Э./ Пер. с англ. – М.: Кристина – Новый век, 2006.

23 Список литературы Рекомендуемая литература для учащегося 1. Искусство вышивки лентами. Чернова А. Г. – Изд. 7 – е. - Ростов Н/Д: Феникс, Терешкович. Т. А. Уроки вышивания. - Мн.: Хэлтон, Фотографии в презентации выполнены автором данной работы из книг, представленных выше. Использованы ресурсы: www. it – n. ru/ Работы: 1. Смирнова Е. В. Рекомендации для создания презентаций в учебном процессе. 2. Будова Л. В. Семья и бизнес.