Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
Урок обобщение. Все действия с десятичными дробями. Павлова Галина Валерьевна - учитель математики II квалификационной категории. Павлова Галина Валерьевна, учитель математики РМОУ Обская основная общеобразовательная школа Мошковский район Новосибирской области
2
5,2000 Назовите равные дроби 5, 2 5,02 5,200 5,24 5,20 5,002 Молодцы
3
В десятичной дроби запятую перенесли на 4 числа вправо. Как изменилась дробь? В десятичной дроби запятую перенесли на 5 числа влево. Как изменилась дробь? Уменьшилась в раз. Увеличилась в раз.
4
Найдите ошибки 25, ,83 8,2 6 49,2 19, , ,00 123,85 8,2 6 49,2 19, ,4 32 0
5
С одной станции в противоположных направлениях в одно и тоже время вышли два поезда. Скорость одного поезда 65 км/ч, а скорость другого на 4,5 км/ч меньше. Какое расстояние будет между поездами через 3 часа? 65 км/ч ? На 4,5 б. Расстояние между ними через 3 часа ?
6
Выполните сложение с помощью координатной прямой: ,5 + 6 =9, ,2 – 5,2 = ,5 =11,5
7
В двух корзинах 22,4 кг. яблок. В одной корзине в 3 раза больше яблок.чем в другой. Сколько килограммов яблок в каждой корзине? 22,4 кг. 3 Х кг. Х кг.
8
3/8 Турист должен был пройти за два дня 28,8 км. В первый день он прошел 3/8 пути. Сколько километров прошел турист во второй день? 28,8 км 3/8 пути ?
9
Тест : 1. Чтобы умножить десятичную дробь на 10,100, 1000 и т.д., надо в этой дроби перенести запятую на столько цифр влево, сколько нулей стоит в множителе после единицы.. 2. Чтобы разделить дробь на 10,100, 1000 и т.д., надо в этой дроби перенести запятую на столько цифр влево, сколько нулей стоит в множителе после единицы ,4=0, ,8+0,7+0,2= ,3=5,3 7. 8,9*6=53,4 5.6,25*4,8=3 8. х+2 х=16,8, х=5,6
10
ОЦЕНКА 8 верных ответов 7-6 верных ответов 5-3 верных ответов менее 3 верных ответов 1. Не т 5. Нет 2. Да 6. Да 3. Да 7. Да 4. Нет 8. Да Ответы:
11
Домашняя работа: работа по карточкам Интернет ресурсы: http ://emusic.md/
Еще похожие презентации в нашем архиве:
