Урок русского языка 2 класс ( Введение в этимологию) Учитель начальных классов школы- интерната 16 города Москвы Алексеева Анастасия Игоревна. - презентация

1 Урок русского языка 2 класс ( Введение в этимологию) Учитель начальных классов школы- интерната 16 города Москвы Алексеева Анастасия Игоревна

2 Тема: « Почему некоторые птицы и растения получили именно такое название»

3 Цель урока: Знакомство учащихся с исконно русскими словами, активизация морфологического канала в сознании младших школьников

4 Отгадайте загадку: На ветвях, украшенных Снежной бахромой, Яблоки румяные Выросли зимой. Яблоки на ветке Весело снуют, Гусениц мороженных… Яблоки клюют.

5 СНЕГИРЬ

6 Почему снегирь носит такое имя? Объясните. Наш помощник – «Этимологический словарь».

7 В чаще лесной у полянки, Рада вечерней поре, Птичка лесная зарянка Песню запела заре.

8 поползень

9 Самодиктант с обоснованием Названия каких птиц вы сейчас смогли объяснить? Запишите эти названия с проверочным словом.

10 Этимология растений. рябина р

11 Наш помощник

12 Угадайте слово по этимологической подсказке Растёт низко, к земле близко.

13 Вкус у ягоды хорош, Но сорви её поди-ка: Вся в колючках, будто ёж,- Потому и …

14 Как называется ягода? Почему?

15 костяника – кость облепиха – облепит малина - малый

16 Есть в средней полосе кустарник, ягоды которого становятся вкусными после того, как их закалят первые осенние морозы ( как у рябины). Как он называется?

17 В старину в русском языке было слово смород ( сильный запах). От него образовалось название ягодного кустарника. Что это за растение и почему так называется ?

18 Закалка – калина смород - смородина

19 По словам, которые сейчас существуют в языке, можно узнать его прошлое. Учёные установили, что в старину в нашем языке было слово лоп, обозначавшее широкий лист. Название какого растения с такими листьями есть в современном русском языке?

20 Лопух со своей лопухиней В зелёной канаве подрос, И пух тополей, как нетающий иней, Их толстые листья занёс. А рядом шалун- лапушонок Так сильно- пресильно шуршал, Что маме и папе Несносный ребёнок Всё время работать мешал…

21 - Как называется широкий, плоский конец чего-либо? лопасть

22 Какое ручное орудие имеет широкий, плоский, отточенный конец? лопата

23 В теле млекопитающих есть кость, название которой связано по происхождению с корнем – лоп-? Что это за кость? лопатка

24 По краткой этимологической справке попробуйте узнать и правильно написать название гриба. - Гриб, который чаще всего растёт под берёзами.

25 Подберёзовик под белый

26 Гриб, имеющий маслянистую плёночку на шляпке.

27 Маслёнок - масло

28 Гриб, ядом которого можно уморить муху и не только её.

29 мухомор

30 Гриб, который растёт в сосновом бору.

31 Боровик-бор

32 Итог урока. Сочинение –миниатюра Мы знаем, как и почему пишутся названия многих растений. Для выполнения следующего задания вам потребуются эти знания. Каждый из вас ходил по грибы. Вспомните самый интересный момент грибной охоты. Напишите об этом маленькое сочинение.

33 Интернет ресурсы: - боровик - мухомор 10/thumbs/ _edible_mushroom.jpg - маслёнок 10/thumbs/ _edible_mushroom.jpg - подберёзовик jpg -лопух jpg - Смородина чёрная jpg - калина jpg - малина - Облепиха 483_blackberry.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/76/372/ _ _blackberry.jpg - ежевика _yagoduy_raz_59.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/71/238/ _ _yagoduy_raz_59. jpg - земляника

34 - Школьный этимологический словарь jpg - рябина - поползень rubecula.htmlhttp://keklik.ru/vorobinoobraznye/591-zaryanka-malinovka-erithacus- rubecula.html - зарянка jpghttp://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/69/881/ _ _12. jpg - снегирь oduy_raz_1.jpghttp://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/71/238/ _ _yag oduy_raz_1. jpg - растения 268d3_7928cb33_XL.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/68/483/ _ _0_ 268d3_7928cb33_XL.jpg - птицы