У 151. При помощи калькулятора было найдено значение выражения: 2740 · 20 + 15 360 · 30 + 25 300 · 40 = 5 650 000. Попробуйте, не выполняя точных вычислений, - презентация

У 151. При помощи калькулятора было найдено значение выражения: 2740 · 20 + 15 360 · 30 + 25 300 · 40 = 5 650 000. Попробуйте, не выполняя точных вычислений,

Определите старший разряд значения числового выражения. а) 43 562 + 7 638. 43 562 40 000; 7 638 8 000. Выполним округление: 40 000 + 8 000 = 48 000. Старший.

Умножение дробей Повторяем и обобщаем. Устная работа Проверьте правильность вычислений. В строке поставьте знак «_» если верно равенство и знак «^» если.

1) Перенесите все слагаемые в левую часть равенства. 2) Упростите полученное выражение. 4 х – 9 = 8 х + 5 Проверьте себя: 1) 2) 3) 4) 1) 4 х – 9 – 8 х.

1) Перенесите все слагаемые в левую часть равенства. 2) Упростите полученное выражение. 4 х – 9 = 8 х + 5 Проверьте себя: 1) 2) 3) 4) 1) 4 х – 9 – 8 х.

СТРАН А К А Т А А М Е М И Т. Закрепление по теме «Приёмы устных вычислений в пределах 1000»

Тест Чтобы вычислить значение выражения 800 – 20 · 3 + 20, надо сначала выполнить вычитание, затем сложение, а затем умножение. ДА НЕТ ХА-ХА.

Математический диктант Проверьте себя: 2. Запишите выражение 4 + 9 – 3 + 7 в виде суммы положительных и отрицательных чисел 3. Запишите выражение (– 5)

Д ОПОЛНЕНИЕ ДО « КРУГЛОГО » ДЕСЯТКА. Ц ЕЛИ УРОКА Использовать один из приемов сложения – прибавление по частям с получением «круглого десятка» Работа.

Таблица мер времени.. Что заметили? 1 т 1 ц 1 кг 1 г 1ч 101001000 1 км 1 м 1 дм 1 см 1 мм 1000 10 Вспомним таблицы мер.

2. Щёлкни соответствующую кнопку 1. Отметь вопрос.

Уравнение и его корни. Устно: сравните значения выражений,не вычисляя их. 12,6-1/3 и 12,6-1/7 1/5-1/6 и 1/6-1/5 3,7*1/3 и 3,7:1/3 5,6:2,5 и 5,6*2,5.

Учитель: Жукова Т.В.. 1. Выполнить деление дробей и. 1. Выполнить деление дробей и. 1). 2). 3). 4).

Математический диктант. «СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ТРЁХЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ»

Мин. 20 Время тестирования Начать тестирование 10 Всего заданий Введите фамилию и имя Тренажер МАТЕМАТИКА – 5 Вычисления с многозначными числами 2 Вариант.

Математический диктант 2. Запишите выражение в виде суммы положительных и отрицательных чисел: 1.1. Не выполняя вычислений, сравните: – 3,9 + 1 и – 3,9.

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Представьте каждое из данных выражений в виде алгебраической суммы: а) – 12 – 7 а) – 13 – 5 б) – 34 + 9 б)

Днепрорудненская специализированая школа І-ІІІ ступеней Світоч.

Умножение многозначного числа на однозначное (закрепление)

КАКОЙ ПРЕДМЕТ ПРОПУЩЕН ? 20 С. – 15 раз М.- ? в 10 раз >, чем 3345 15 Х 10 = 150 20 + 45 + 33 = 98.