Полицмако Полицмако Нина Леонидовна, Нина Леонидовна, учитель начальных классов МОУ,СОШ 13 н. п. Белое Море н. п. Белое Море Мурманская область Мурманская. - презентация

1 Полицмако Полицмако Нина Леонидовна, Нина Леонидовна, учитель начальных классов МОУ,СОШ 13 н. п. Белое Море н. п. Белое Море Мурманская область Мурманская область

2 ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ Побудить детей к творчеству в доступной для них форме, освоить навыки владения иглой, развивать способности к плоскому моделированию и созданию художественных образов путем пересечения цветных нитей на картоне.

3 Изонить как вид искусства впервые появилась в Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. В современной технике нити накладывают стежками на жесткую основу – толстую бумагу или картон – с помощью иголки. из истории

4 « Ниточная графика», или изонить,- это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне. Это особый способ переплетения, в результате которого получаются ажурные кружевные украшения. Достоинство этой техники в том, что она не требует особой предварительной подготовки, изделия выполняются довольно быстро и аккуратно с первого раза, да и фантазии есть где разгуляться. Отличие изонити от других видов вышивки в том, что с помощью нитей создаются графические произведения, отсюда и второе название техники – ниткография. ниточная графика

5 Последнее время художники все чаще обращаются к истокам народного искусства, органически соединяя прошлое и настоящее в одежде, предметах быта, интерьере. Их произведения, украшенные причудливой вышивкой, аппликацией, кружевом, будоражат воображение, заставляют фантазировать. Появляется желание немедленно взять нитку, ножницы и сделать что-нибудь самому. Техника «изонить» не требует особой предварительной подготовки. Этой техникой могут заниматься дети с раннего возраста. Результат виден уже на первом занятии. Графические произведения выглядят очень эффектно. Самую причудливую композицию можно вышить за один вечер. ниточная графика

6 В технике изонити можно выполнять : закладки для книг ; открытки ; сувениры ; подарки ; гобелены ; картины и панно ; украшение изделий и предметов быта. применение в быту

7 Фон должен быть обязательно плотным (картон, бархатная бумага, наждачная бумага). Нитки применяются различного цвета и назначения ( швейные нити, мулине, ирис). При освоении техники лучше пользоваться цветными катушечными нитками 20 – 40. материалы

8 швейные иглы с узким ушком; шило или большая игла; карандаш, линейка, циркуль; кусок пенопласта или мягкая губчатая резина, которые подкладывают под картон при прокалывании дырочек; лекала для вычерчивания дуг, овалов, завитков; НОЖНИЦЫ. инструменты

9 Основные приемы заполнения угла. 1. Начертить на изнаночной стороне картона любой угол. 2. Разделить каждую сторону угла на 12 равных частей. 3. Пронумеровать полученные точки, начиная от вершины, шину угла обозначить точкой «О». 4. Сделать иглой или шилом проколы во всех точках, кроме вершины (т. «О»). 5. Вдеть нить в иглу. 6. Заполнить угол по предлагаемой схеме. азбука ниточного дизайна

10 ЗАПОЛНЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ 1. Начертить окружность радиусом 50 мм. 2. Разделить окружность на 12 равных частей. 3. Сделать проколы во всех полученных точках. 4. Вдеть нить в иглу. 5. Выполнить заполнение окружности по схеме. азбука ниточного дизайна

11 –При заполнении угла по лицевой стороне нити протягиваются от одной стороны угла к другой, по изнаночной стежки располагаются строго по сторонам угла в виде пунктирных линий. –При заполнении окружности по лицевой стороне получается рисунок в виде звезды, а по изнаночной нить повторяет линию окружности. –Если необходимо удлинить нить, то это можно сделать двумя способами: 1. Закрепить нить на изнаночной стороне и ввести новую с узелком с изнанки на лицо. 2. Привязать к концу старой нити новую и работать дальше. 3. Шнурок из кожи для удлинения склеивают. маленькие хитрости

12 ТРЕУГОЛЬНИКИ, МНОГОУГОЛЬНИКИ

13 КВАДРАТЫ, РОМБЫ, ПРЯМОУГОЛЬНИКИ

14 ОКРУЖНОСТИ

15 Занятия изонитью воспитывают усидчивость, аккуратность и терпение, развивают абстрактное мышление и умение концентрировать внимание, глазомер, мелкую моторику и координацию движения рук. Думается, что этот вид рукоделия будет зависеть от тех, кто обладает богатым воображением, пониманием принципов построения изображения и перенесения его не только на картон. В связи с развитием компьютерной техники открываются дополнительные возможности для построения плоских и объемных изображений, которые могут сделать картину еще более оригинальной и привлекательной. выводы

16 Детские творческие работы

17 картины

18 ЗАКЛАДКИ

19 открытки

20 расписные тарелочки

21 Со временем на картине накапливается пыль. Нитки под действием света постепенно выцветают. Что делать в таких случаях? Пыль можно удалить с помощью пылесоса или увлажненной тряпочкой. Блеклые нити лучше заменить. как ухаживать за картиной

22 литература

23 Литература для детей и родителей Браницкий Г.А. Картины из ниток. – ООО «Издательство АСТ Минск г.- 40 с. Гильман Р,А. Иголка и нитка в умелых руках. – М.: Ленгпромбытиздат, – 192 с. Кочанова Н.П. Фантазия в ваших руках. - Петрозаводск «Карелия» 1997 г с. Калич М. Рукоделие для детей.- Минск «Полымя», с. Максимова М.В. Кузьмина М.А. Вышивка. Первые шаги. - ЗАО издательство «ЭКСМО», 1997 г.- 96 с. Мотивы для объемной вышивки /пер. с англ.- М.: Издательство «Ниола-Пресс», с. Нагибина М.И. Чудеса из ткани своими руками.- Ярославль «Академия развития», Тукало Т. Оригинальные картины.- ЗАО «Издательская группа «Контэнт» М.2008 г.