Обозначение мягкости согласных звуков с помощью буквы Ь Урок 1 Интегрированный урок обучения грамоте и письма Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина, - презентация

1 Обозначение мягкости согласных звуков с помощью буквы Ь Урок 1 Интегрированный урок обучения грамоте и письма Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина, В. В. Давыдова Учебник «Букварь» В.В. Репкина, Е.В. Восторговой, В.А. Левина 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1 имени А. А. Иноземцева» города Братска Иркутской области Автор: Атаманенко Елена Владимировна, учитель начальных классов

2 Упражнение на развитие техники чтения ГДЕ СНА ВЗРО КРА КОР СТЁТ ПРА ВДА НЕТ ГНЕ РИТ БЕЗ НАРЬ КТО КОМ НУЛ ТЕЛ ДУБ ДОЛ БИЛ КВАРЬ ТСЯ ПРИ ПЫТ ПЫЛЬ ГНЯ ТИТ КЛИ

3 Научись произносить быстро и чётко От топота копыт пыль по полю летит.

4 Научись произносить быстро и чётко В Луку Клим луком кинул.

5 Научись произносить быстро и чётко Дятел дуб долбил, да не додолбил.

6 Без рук, без ног, На брюхе ползёт.

7 ЛОДКА

8 Сам худ, Голова с пуд.

9 ЭРУДИТЫ Пуд – устаревшая мера веса, равная, примерно, 16 кг

10 МОЛОТОК

11 В воде родится, А воды боится.

12 СОЛ– Ь

13 Цель урока Познакомиться с ролью мягкого знака Учиться определять местоположение Ь в слове Учиться определять количество букв и звуков в словах Формировать навыки чтения

14 МЭР МЕР ?

15 МЭР МЕ Р

16 МЭР МЕР

17 МЭРМЕРМЭРМЕР Ь … Ь … Ь

18

19 Прочитайте слова, с. 106 Объяснимте лексическое значение выделенных слов ТЕНЬ СЕМЬ ПУТЬ ОЛЕНЬ УГОЛЬ СТЕПЬ СЕНТЯБРЬ ОКТЯБРЬ ДЕКАБРЬ ФЕВРАЛЬ АПРЕЛЬ ФАСОЛЬ

20 УГОЛЬ

21 СТЕПЬ

22 ФАСОЛЬ

23 Работа со словами на карточках 1 вариант – поделите слова на слоги 2 вариант – выполните звуковой анализ слов

24 Предупредительный диктант, с. 107 моль, мол, нуль, окунь, букварь, ткань, соль, роль, кон, конь, пароль, фасоль

25 Прочитай пословицы, с.107 Объясни их смысл. Выборочное чтение: зачитайте только те слова, в которых есть мягкие согласные звуки, докажите. Запишите только те слова, в которых на мягкость согласного указывает Ь. Выполните звуковой анализ слов.

26 ПОЛЫНЬ ФОНАРЬ

27 Составь и запиши предложения, с.107 … папа, руль, сел, за Папа сел за руль. а а еа у

28 Составь и запиши предложения, с.107 … утят, пять, утки, у У утки пять утят. У уи яуя

29 Чему продолжим учиться? Учиться определять местоположение Ь в слове Учиться читать и писать слова с мягким знаком в позиции конец слова, в позиции середина слова

30 Использованные источники jpeg ent/ _Molotok_.jpghttp:// ent/ _Molotok_.jpg 010/ten-commandments-fat-loss_a.jpghttp:// 010/ten-commandments-fat-loss_a.jpg Анимированный плакат «Письменные буквы русского алфавита», Чулихина Е.А.

31 Использованные источники jpg jpg tachments/SC/products_pictures/%D1%84%D0%B0%D 1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%BF%D0%BE %D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B 5%D0%BB%D1%8C_enl.jpghttp:// tachments/SC/products_pictures/%D1%84%D0%B0%D 1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%BF%D0%BE %D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B 5%D0%BB%D1%8C_enl.jpg